第1页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制2022年第二学期政教处工作计划一、指导思想本学期,政教处各项工作连续紧紧围绕学校进展的总体目标,坚持从严治校,依法治校,努力贯彻落实科学进展观,乐观拓宽德育途径,不断创新德育模式,大力营造良好的育人环境,创建“文明校内,示范校内”
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com二、工作目标1、加强班主任队伍建设,强化班级管理,努力创建文明班集体;2、规范同学日常行为,重点抓好“中同学一日行为规范”训练;3、整合德育训练力气,争创德育工作先进学校
三、详细措施1、加强校内德育环境训练一是连续强化德育工作领导;二是建设一支有力的德育工作队伍,要求人人是德育训练者,做到随时、随地、随人、随事地对同学进行训练
第2页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制坚持说教与身教相结合的训练思想,坚持教学育人,服务育人,管理育人三位一体
2、加强班主任队伍建设本学期将通过例行班主任工作会议以及班主任论坛,加强对班主任队伍的管理和指导,培育一支乐观进取,乐于奉献,业务精良的班主任队伍
3、抓好“社会、家庭、学校”三个结合训练,促进同学健康成长一如既往抓好社会、家庭与学校训练的相互结合
通过社会、家庭的训练力气来促进学校的德育工作,确保同学得以健康健壮地成长
4、连续抓好文明班级评比工作扎实抓好文明班级评比工作,进一步规范量化评比细则,从早操、早读、上课、卫生、纪律、晚修、劳动七大方面对班主任班级工作进行综合评比,评比出文明班集体,并授予流淌红旗
鼓舞先进,鞭策落后,营造良好的班风和校风
5、连续抓好同学品德量化考核工作第3页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制依据学校制定的同学品德量化评分标准,对同学在校的日常行为以及学习状况进行量化评比
为了使此项工作科学、合理、公正、公正,更好地发挥在规范同学日常行为方面的鞭策和激励作