第1页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制《会玩才有翅膀》书评读后感利用一星期的空闲时间，看完了这本由边局长编着的《会玩，才有翅膀》，首先很喜爱这本书的设计和小插图的选择，也很符合孩子们的口味——酸酸甜甜就是我！整个故事写得很生活很生动很轻快很活泼，不禁让我们这些读者也很憧憬那么一个世外桃源的学校和教室。感叹张翼、张朋、大头、小燕子、小土豆这些一班级小伴侣的淘气、机智、才智与和善；感动于漂亮的“小蚊子”（很兴奋仆人公和我一个外号）老师的坚持、敬业与特别；也形象的看到了一位清贫的颈椎不好的敬业的将“必需的，必需的”时刻挂在嘴边的可敬可爱王校长；当然还有一位喜爱淘气的会写童话的令孩子们老师校长都喜爱的边老师，发生在他们身上的种种大事：“走红地毯”“拔鸡毛”“消息树”“拍电影”“荒岛大雁”“打药西瓜”“合唱团”历历在目，他们的生活是那么的丰富多彩，他们享受着与众不同的特别训练——可以尽情的淘气、欢乐与才智，无忧无虑的绿色健康的欢乐成长着。想到这些脑海当中众多画面汇合到了一起：我不禁想到了第2页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制“巴学园”里可爱的窗边的小豆豆，美国雷夫·艾斯奎斯的56号教室里的同学们，他们是那么的相像，都有着一颗会玩的心，让我们信任那的确会玩，才有翅膀，才有更宽阔的天空。(.9xwang.com)更让我们明白的是别忘了他们的身边都有一位“天使”守护在他们身旁——“小林老师”“雷夫老师”“小蚊子老师”。不是吗？那我们属于什么样的老师呢？我们的孩子又会遇到怎样的老师呢？这真是个值得深刻思索的问题。我们曾经都拥有过童心，那一幅幅熟识的画面呈现在我的脑海中：曾几何时的暑假里和弟弟一起扮演香港警察飞虎队从房顶上栓绳子滑下来而被磨破了双手和裤子（这应当是启蒙体育课）；大夏天雨后蹲在杨树下一动不动观看癞蛤蟆生吃刚刚费劲九牛二虎之力钻出来的“结溜猴”（土语）的惊险一幕（这应当是启蒙生物链的训练）；一起和小伙伴抓蝙蝠用木棍挑开它的翅膀，妈呀！发觉它竟然和老鼠长得这么像的心惊胆战的试验经受（这是启蒙生物课）；和小伙伴们一起到臭水沟旁用火柴点那些气第3页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制泡发觉它们燃烧的欢乐发觉（后才知那是甲烷）；还是和小伙伴用唾沫吐到泥啪上崩大家一脸混着唾沫的泥巴并一起的哈哈大笑；想吃糖了把家里的药全部倒出来舔那一层不知是什么药的“糖衣”（这应当是联想篇）；偷拿了家里的钱去买贴纸因为撒谎心虚而涨红了脸，低头不敢看妈妈；因为放鞭炮炸碎了妈妈刚刚买的大盆愧疚了一会儿（这应当是政治课的前身）；以致暑假贪玩到遗忘写作业在开学前被爸爸发觉揪到院子里罚跪，流出了怎么会被发觉呢懊悔的眼泪……你可能会对这些行为感到好笑，但我想想不管是当时还是现在都觉得这是一种幸福和收获，信任同龄的你也会有许多这样的故事。书评读后感》
