第1页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制广播稿素材爱耳日广播稿素材爱耳日自2000年以来，每年的3月3日是全国爱耳日。今年的宣扬主题是——削减噪音，爱护听力。耳朵是人体的重要器官，因此每个人都有必要了解自己的耳朵、爱护自己的耳朵。耳朵的结构分为三部分：外耳、中耳、内耳。外耳接受外界的声音，并将沿着耳道引起鼓膜震惊。中耳鼓膜的震惊引起三块听小骨－震惊，将声音传到内耳。内耳可产生神经冲动，冲动沿听神经传到大脑。下面我讲讲爱护耳朵、保养听力的方法：避噪音人如果长时间接触机器轰鸣、车辆吵闹、人声喧哗等各种噪音，会使听觉更简单疲惫，听力急剧减退，甚至引发噪音性耳聋。因此，尽量避开或削减噪声的干扰。随着mp3、mp4的流行，用耳机大声听音乐、听英语听力的同学越来越多，巨大声响充斥耳朵，听力简单受到损害，长期如此，将造成无法避开的耳聋问题。因此，我们尽量少用塞式耳机，用外放设备听音乐或英语听力，且要把音量掌握到感到舒适为宜，不宜过大。戒挖掏常常用第2页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制耳勺、细棒掏耳朵，简单碰伤耳道，引起感染、发炎，还可能破坏耳膜。耳道不适难过时，可以用棉签沾少许甘油轻擦耳道。慎用药尽量避开应用耳毒性药物，如庆大霉素、链霉素、卡那霉素、新霉素等，这些药物简单引起耳中毒而损害听力。在食疗方面，我们可常喝核桃粥、芝麻粥、花生粥等，对于爱护听力颇有裨益。我再来讲讲传染病防治。目前正值冬春季呼吸道传染病的高发季节，开学以来我区部分学校和托幼机构先后发生流感、水痘等多起传染病疫情，为有效预防与掌握呼吸道传染病在学校的发生和扩散，更为了你、我、他我们每个人的身体健康，在这里给大家一点防治冬春季传染病的建议，盼望对老师同学的生活、学习和工作有所关心。首先，教室、办公室等公共场所要常常开窗通风，使空气流通，保持室内空气新奇。气温较低时要在课前和课间休息期间利用教室和走廊的窗户开窗换气，气温回暖后则要实行全日开窗的方式换气。养成良好卫生习惯，做到勤洗手，勤剪指甲、勤洗澡换衣服以免交叉感染。整理好自己的课桌书本，每天至少用洁净抹布擦自己的课桌椅一次，不乱扔垃圾，保持教室第3页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制内外环境干净。其次，天气依旧寒冷，我们依旧要留意防寒保暖，气温变化时准时增加衣服。保证每天至少一小时户外体育熬炼时间，呼吸新奇空气，增加体质。双休日尽量少去人口密集、空气不流通的场所，降低被他人传染的几率。值得强调的是，如有身体不适准时向老师请假，尽早就医。假如老师发觉同学有发热等传染病早期症状以及因病缺勤等状况时，要准时报告卫生室老师，进行进一步排查。假如有同学确诊患有传染病，为了自己和他人的健康，应自觉在家隔离，等痊愈后再到校上课。
