第1页共12页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制小学英语教师培训心得体会一个星期的英语学习培训已经圆满结束啦，在这紧急，充实欢乐的一个星期里，我累并欢乐着。我感受了许多，也学到了许多。由于我是非英语专业毕业的，所以这次专业的培训对我来说无疑是一个莫大的收获。回顾这几天来的学习状况，我回顾了各位老师的课。一、风趣式的教学假如十年前明星是我追赶的偶像，那么到了今日的课堂，田湘军老师就是我课堂的偶像。田老师用他独特的共性魅力来给我们展现了一节特别好玩的课堂教学。爱好是人之学习的根本。“兴奋学到的东西永不会忘”。只有在爱好的基础上进行轻松欢乐的学习，才能记得牢，才能记得深。田老师就给我们真实地呈现了“爱好”课堂。在这三小时的课堂中，我们在欢声笑语中学习，在音乐的熏陶中学习……课后我想到了自己平常第2页共12页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制的课堂教学。我们在平常的教学中是否让同学把握了“爱好”的关键。我们在平常的教学中通常都是我们把学问灌输给同学，让他们被动的接受，这样的学习对他们来说就是一个苦痛的学习过程。田老师说过一句话：“作为老师，我们要经受多少熬炼，才能成为一个合格的老师呢？”我今后要勤于学习，擅长实践，擅长反思。从要同学“学”变为同学要自己“学”。并做到留意田老师提出的以下的几个问题：以后的教学中不能注意老师主导而忽视了同学才是学习中的真正仆人。课堂不是老师的舞台，同学才是学习的主体，要重视同学的学，我们该如何做呢？我们必需做到课前仔细备课，有备而去上。这就是课前老师累，课上“累”同学。教学内容是老师备课的关键，我们千万不能忽视了教学课型。要把握课型，不能把听说课。阅读课。新授课和复习课混乱。在传授学问的过程中我们要把情感渗透在里面。在选择课件的时候要适合课堂教学，一能一味贪多。我们上课要资源，但更要思想，要理念，要好第3页共12页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制的教学活动设计意图。在做好实践的同时要做好每一次的反思，这样我们才能在老师的道路上成长。二、查找高效英语课堂密码徐苏燕老师说过：“在课堂管理中，我们要查找高效英语课堂的密码。”我们的工作是一个培育人的工程。这就打算了我们需要不断提高。一个胜利的课堂教学管理需要一堂好的课堂设计，设计打算着课堂管理是否胜利的关键。我们在平常的课堂中要尽可能用一些简短的明白的课堂指令，这样便于在对同学输入语言的同时管理同学。学校生的意志力比较簿弱，通常在一个活动中的留意力只能维持集中十五分钟，这就需要我们设计一些简短好玩的教学活动，同学学起来好玩味性。闻名的训练家《苏格拉底》说过：“训练不是灌输，而是点燃火焰。”上好一堂课要做到擅长启发，课堂中同学的是否乐观主动地去学习了，这才是一堂胜利的好课。第4页共12页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制三、学习新课程理念何广铿教授在课堂中给我们讲了课程理念。在教学中，同学是学问是主体，学问要靠他们主动运用思维去猎取。因此，在教学过程中，老师要注意同学在老师引导下的自学和老师有的放矢的辅导，使自学和指导在教学活动中有机结合。老师要给同学供应大量地独立钻研和自主实践的时间、空间和详细条件、老师不仅要“精”研教材，而且要在“导”字上下功夫。要转变过去注意强调同学被动接受学习、死记硬背、机械训练的现状，积乐观引导和提高同学主动参加、乐于探究、勤于动手，培育同学搜集和处理信息的力量，猎取学问的力量，分析和解决问题的力量以及沟通与合作的力量。老师在传授学问的同时，要不断改进优化教学方法，以便更好地培育同学的力量，促进其综合素养的提高。每节课，每个教学环节，老师首先要考虑同学原有的基础，哪些方面是欠缺的或薄弱的环节，第5页共12页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制在教学中要以不同的方式弥补或激活，为其下一步的进展构建一个共同的平台。不要担忧设计的问题对有些同学太简单，关注每个同学的进展既是新课程理念供应多种选择，适应共性需求。新课程理念下教学不应当一成不变，要依据同学的实际状况，选择敏捷多样的教...
