第1页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制小学优秀班集体竞选演讲稿学校优秀班集体竞选演讲稿老师们、家长们、同学们下午好！我是五班级一班班主任xx老师，今日能代表我的班级参与竞选我感到很荣幸！这个班级从进入学校开头，在各学科老师的引领下，同学们互帮互助，团结全都，在我们共同努力下取得了一个又一个骄人的成果。在学习中，他们乐观仔细、不断进步。在生活中，他们拥有乐观，奋勉，热忱洋溢的态度。在一个乐观向上的班委团队的带领下，五一班在班风、学风建设、班级管理和思想道德上都取得了很好的成果，连续2年被评为校级优秀班集体和阳光中队。一、班风、学风建设。在接手这个班级之后，我们班将树立良好的班风放在班级建设工作的首位，严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作。同学们树立了塌实仔细的学习态度和生活态度，以健康文明真诚自信为班级目标，第2页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制以懂得观赏，擅长沟通，共同共享，勇于担当。为班训，共同营造良好的班级氛围。我们班的同学同甘共苦，在各方面都取得了较好的成果，大大增加了同学们的班级骄傲感、集体荣誉感，形成了团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着他们不断向前进，形成了一股强大的班.9xwang.com级分散力。因此我们班在各种集体活动中始终都走在前列。如：假期里孩子们乐观地参加到社区的公益活动中；在家长的帮助下组织了为都江堰某学校捐赠书和学习用品等活动；乐观参加学校组织的各类有益的活动；我们还多次担当校级临时任务，得到了校内外老师的好评；我们班还设计了许多独特的阶段性活动，进一步增加了集体观念。比如：每个月一次集体过生日活动；不定期开展有中国特色的节日小报、日记、图片展览；笋壳艺术秀、一系列以感恩为主题的活动、以平安为主题的争论活动；以爱为主题的系列活动；我的舞台我能行活动；走进多彩秋天的树叶拼图活动；班级篮球赛活动等等；教室里、办公室里，孩子们细心管理的植物为学习环境增加了生气勃勃的绿色、、、、、、他们就是这样用自第3页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制己的双手传递着阳光、传递着爱。以活动促进同学综合素养提高是我们班的特色，因此校内的各种考评有了明显的进步。在课堂上，他们乐观倾听老师的讲解，提高学习效率，课后他们也会与老师进行沟通。在良好班风和学风的影响下，五一班涌现出了一批品学兼优的同学，我们班多次被评为校级红旗班级和校级阳光中队以及校级优秀班集体。在校内外的各种竞赛中，取得了优异的成果。....(略)二、班级管理上我们班经过3年的集体生活积累，在班级民主管理方面也渐渐建立了自己的制度和方法。乐观培育班干部参加民主管理班级的力量，是我们班级建设的又一特色。师生共同争论班级建设方案，还充分调动全班同学的乐观性，让大家一起参加到班级的建设当中。因此我的办公桌上、我的教科书里时常都会有孩子们写来的各种无记名建议纸条；由班干部通过民意调查后制定的班级管理制度，也得到了全班同学的支持，不管是校内还是第4页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制校外他们都能严格要求自己，无声地传递着良好的行为习惯。我们班的管理分别是由班长、副班长、大队委、中队委、小队委、各学科纪律组长、四人小组长，以及中、小队委自己选择的2-3名搭档分别管理着班级的清洁、文艺、图书角、午餐等等各项事务。在他们的努力下，我们班的各项工作都井井有条，每个学月的综合评比我们班都排在全班级的前列。每个孩子都有自己的个人成长脚印袋，里面积累了孩子们的各种嘉奖证书，还有美术、作文等各学科的优秀作品。三年来，同学们收获了自己在各个方面的成果，体验到了胜利的喜悦；我们还依据学习、工作、课外文体活动的参加和校内外的各种获奖状况等方面，坚持进行多项操行综合评比加分制度。的确做到公正、公开、公正，促使班级建设更趋制度化、规范化。通过师生们的共同努力，我们班真的进步了许多。各学科老师对我们班的明显进步都赐予了最好的鼓舞，他们喜爱上了这些和善、真诚、阳光的孩子们。当然我们前进的步伐不会因此而减缓，让每个孩子...
