第1页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制没有平凡的岗位只有平庸的员工读后感郝香玉认真阅读了张学民的《没有平凡的岗位只有平凡的员工》一书，感受颇多。之前我总认为自己就是一个平凡的人，没有鸿鷎之志，只要尽自己的良心，把岗位职责尽全力去履行即可，可以说是机械式的进行着两点一线的工作。看了这本书之后，我感觉如同醍醐灌顶，之前我的所思所想，所作所为，都是片面的，许多都是需要进行订正的。庆幸的是我看到了这本书，使得我的观念有了飞跃性的突破。我所从事的工作虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我仍以拥有这份平凡和富有创意的事业而傲慢、而骄傲。第2页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制生活平安静静，我来到了工作岗位、一切都在预定的轨道上进行着，很多往事如烟般散去，很多记忆像纸张般发黄干枯。但是，始终不敢忘却自己是一个最为平凡的人，却有着一颗不甘平凡的心，回报国家奉献社会，用平凡战胜平凡，用激情成就幻想，当一生走过，可以告知自己，平凡但有所收获；一个人可以平凡，因为人生来都是平凡的。但一个人却不能平凡，因为平凡的心灵无异于死亡，活在世上，一如被埋进了墓场！作为一名幼儿老师，培育幼儿高尚的情操、树立完善的人格，无论对今后的进展还是对国家和民族的将来，都具有奠基性的意义。我既然是一位幼儿老师，我就必需心甘情愿地把一生放在训练这块沃土上辛勤地耕耘，播洒盼望的种子，期盼收获的明天。(.9xwang.com)我愿做一个永久平凡的幼儿老师，在幼教岗位上悄悄耕耘；但我不甘平凡，我要努力使自第3页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制己成为幼教的中流砥柱，成为一块基石，让孩子们踩在这块基石上，站得更高，看得更远。在今后的工作中，我要根据新《纲要》的要求，在基础训练课程改革的实践中，不断更新教学理念，注意幼儿多方面力量的培育。在活动中，更多创设情境，激发幼儿参加活动的爱好、学习热忱和内在动力，增加幼儿合作意识，使幼儿在自主探究中求知，在合作讨论中求索。结合幼儿身心进展规律及特点，带动年轻老师在日常训练工作中抓住各个环节来组织幼儿独立观看，仔细思索，培育幼儿的爱好，开发幼儿的智力，使幼儿学习乐观性、主动性、制造性得到发挥。志当存高远，追求无止境。我们是个平凡的人，但我们在平凡中猎取价值，我们没有理由让自己的一生在不断的挥霍中和无边的埋怨中流失，而应最大限度的寻求人生的价值。因为我们有抱负有追求，所以我们第4页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制虽然平凡但不平凡，我们是通往宏大道路上平凡的奋斗者，我们在努力制造平凡生命中的不平凡！
