语文老师工作总结 9 篇语文老师工作总结 9 篇 总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以使我们更有效率,不如立即行动起来写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是我精心整理的语文老师工作总结 9 篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 语文老师工作总结 篇 1 本学期,根据学校的工作安排,我担任初一年 1、2 班的语文教学工作。现对这一学期的教学工作进行总结,算是对一学期的工作进行自我鞭策和反思。 一、认真研读教学大纲和新课标,在经过一轮完整的初中教学的基础上,对知识进行梳理,使之有条理化,抓紧基础,突出重点,突破难点,紧扣中考的要求、根据班上学生的实际情况认真备课,及时补充新的知识点。 二、采纳多种教学手段,加强课堂上师生之间的互动,锻炼学生的各种能力。这学期在教学过程中,根据课文的不同内容,我分别实行了让学生表演课本剧、分角色朗读、小组 PK 等形式来调动学生的学习积极性。实践也证明了,只要我们信任学生,完全放手让他们去做,学生们的表现是相当出色的。 三、在每一堂课结束后都及时布置作业,以巩固强化课堂所学知识。每次认真批改完作业后,都会在班上针对学生的作业情况进行反馈,并提出要求,指导学生如何更好地完成作业。 四、在班上建立图书角。书籍是精神的食粮,读书可以使人明智,特别是语文这一学科,更要求学生要拓宽知识面,因此我积极筹划建立图书角。通过一系列较好的书籍来引导学生在思想上逐渐走向成熟,懂得更多的事情,而不仅仅局限于课本知识。 五、利用活动的开展,培育学生学习语文的兴趣爱好和能力。在本学期校第八届科技文化艺术节中,引导学生积极参加各类活动,提高自己的语文素养。我指导初一年 1、2 班的多名同学参加学校初中语文组《我为语文课本配插图》的竞赛,xx 等 xx 位同学分别获得二、三等奖。 只要有征文竞赛,我就让全班学生都写,再选择出优秀的作文进行参加。这样极大地训练了学生的写作能力,并有了一定的提高。我指导初一年 1、2 班的多名同学参加校安全征文竞赛,张敏慧、林婷云同学分别获得了二、三等奖;指导多名同学参加晋江市联合我校举办的“无烟青春,有趣人生”征文竞赛,石超、吴王彪、鲜杰同学均获得了三等奖。 六、重视继续教育,积极参加学...