第1页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制学习教师法心得体会我国于１９９３年１０月３１日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《中华人民共和国老师法》。《老师法》第一次以法律形式明确了老师在我国社会主义现代化建设中的重要地位，对老师的权利、义务、任用、考核、培训和待遇等方面作了全面的规定，是我国老师队伍建设走向规范化、法制化的根本保障。老师作为一支具有很高文化素养的社会队伍，学好法律是一件重要的事情。尤其是老师法更是一门必修的科目。但长期以来，《老师法》虽然存在着，但是每当老师的合法权益被侵害时，能够主动利用这件法律武器去捍卫自己的人却不多，这说明老师只是知法、守法还是不够的，因为用法也是我们基本的权利。为提高老师对《老师法》的熟悉，树立法的观念，真正做到学法、知法、懂法、守法，知道自己应担当的义务，并合理地维护自己的合法权益。我校组织了全体老师一起学习了《老师法》。通过此次学习，老师们第2页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制较为精确地理解了《老师法》的精神实质，明确了自己作为训练工的权利和义务，转变了“老师不学老师法，难免迷途象牙塔，受害不知为哪般，困扰不知错在哪”的现状，有利于我们增进守法护法的意识，树立依法维权的观念，自觉落实依法治教的行为。不少老师表示，在今后的训练教学工作中，肯定要以《中华人民共和国老师法》为依据，坚持权利与义务相统一的原则，依法享有“训练教学、学术活动、管理同学、获得劳动酬劳、民主管理、进修培训”等权利，并自觉履行“遵纪守法、履行聘约、训练同学、关爱同学、制止侵害、自我提高”等义务。作为老师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。通过对法的学习，进一步的提高了老师们的熟悉，有利地指导了老师们今后的实践！
