第1页共9页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制《特别的女生萨哈拉》有感读后感4篇《特殊的女生萨哈拉》有感1《特殊的女生萨哈拉》它是美国闻名儿童文学作家爱斯米科德尔的经典之作，它是献给孩子们，以及渴望了解孩子内心城市的大人们的最好的礼物。掩上书，我眼前出现萨哈拉的那句话：或许诗歌本身就是一种考验，就像灰姑娘的水晶鞋，你穿得上，你就变成了皇后。所以，诗是有用的，但不是对全部人都有用，只有那些尺码合适的人才能感受到诗歌的力气。我也好想拥有自己的一双水晶鞋。我艳羡萨哈拉最终拥有了属于自己的一双美丽的水晶鞋。萨哈拉在波迪小姐发的日记本上静静写下我是作家之后，得到的批语是：我信任！多么令人兴奋。她原来可是一个需要特殊照看的同学！校长把她写给爸爸的信一一喂了大铁柜，当妈妈的面说她是个需要特殊照看的同学，要在众目睽睽之下，在学校的大厅里接受专职老师的特殊训练。是妈妈把她解救了出来。妈妈宁可让她留级，也不愿她失去自尊。我喜爱萨哈拉的妈妈，虽然她没法留住萨哈拉的爸爸，但她尽自第2页共9页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制己的力量关怀着孩子，暖和着孩子。我特殊佩服她没有因为别人的看法而转变自己对女儿的看法，她没有因为学校的做法而转变自己的信念。她信任自己的女儿，因为她了解自己的女儿，她不会因为别人的所作所为而放弃对女儿的熟悉。她没有顾及自己的面子而不给女儿面子。要知道萨哈拉在同学、老师眼里她就是丑小鸭、灰姑娘。在妈妈爱的关怀下，在波迪小姐的赏识、鼓舞、引导下，她最终为自己找到了合适的鞋子，并且胜利地穿上了它！她喜爱阅读，可以说是酷爱阅读，她把自己一次次的作品偷偷地放在公共图书馆940区，盼望有一天能有人找到她的书。在波迪小姐的课堂上、故事中、家访中她慢慢熟悉了自己，慢慢也想成为好孩子。于是她拿起笔开头写日记。一次次得到确定，一次次唤醒她的学习意识、写作热忱。我是个好孩子，爸爸妈妈始终这么认为。所以他们时时以好孩子的标准要求我，这要求是水涨船高。我艳羡萨哈拉。艳羡她妈妈解决问题的冷静，虽然她内心很生气，但她没有实行过激行为对待自己的孩子。我们孩子需要确定，也盼着得到确定。家长、第3页共9页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制老师、同学的确定、赏识肯定会让我们增加信念。我觉得我们孩子的成长过程，其实也是一个在查找属于自己的鞋子的过程。特盼望我们的爸爸妈妈不要以王子自居，拿着那只特殊尺码的水晶鞋牵强我们。我们需要一双适脚的鞋子，哪怕不是水晶鞋，我们也会倍加珍惜《特殊的女生萨哈拉》有感2我曾经读过一本书，叫《特殊的女生萨哈拉》，书的是美国的爱斯米科德尔。之所以读这本书是缘于那次到杭州学习，当时吴琳老师（全国的一位名师）向大家推举了这本书，她说这本书是给她的训练影响最大的一本书之一。回来后我就从网上邮购了这本书。这是一本儿童文学，书不厚，两个晚上就看完了。主要写的是一个五班级小女生萨哈拉。她经受了父母离异，爸爸离开她们母女俩，萨哈拉无比惦念爸爸，即使作业不做也给爸爸写信，表达对爸爸的思念。在老师同学眼中，萨哈拉是个需要特殊关心的笨同学，她不写作业，不开口读书，不学习。这些不良表现都被校长收到记录袋了，学校把她当作一个特别的女生第4页共9页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制来特殊对待训练。学校将她和另一个特殊能打架的粗鲁男生在一起放在大厅里，由特地的老师看管。然而实际上，萨哈拉喜爱阅读，特殊喜爱写作。她有一个宏大的妈妈，妈妈在给孩子买书时永久不会迟疑，就好象这些书和面包牛奶一样，是生活中不能缺少的。还会给萨哈拉读书里的故事，当妈妈知道萨哈拉被当成特别同学实行特别训练后，便剧烈要求学校让孩子留级，保证萨哈拉像一个正常孩子一样，而不要在大厅里当怪物让人家参观。是妈妈用她的慈祥、坚决和英勇爱护着萨哈拉敏感、脆弱的自尊心和阅读写作的爱好。萨哈拉的转变离不开她宏大的妈妈，更因为她后来遇到了一位好老师波迪小姐。她是位新老师，在孩子的眼里，她行为怪异，开学第一天她给教室带来了鲜花，而且衣着随便，面对孩子们很夸张的笑，...
