第1页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制2022--2022学年上第一学期少先队工作计划一、指导思想以胡锦涛总书记致少先队建队60周年的贺信精神为指导，以爱国主义训练和“争当四好少年”为主线，以体验训练为基本途径，以少先队活动为载体，以提升训练教学质量为宗旨,以社会主义核心价值体系为统领，大力弘扬“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的福建精神；以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校内文化环境为重点，以丰富多采、乐观向上的校内文化活动为载体，推动形成厚重的校内文化积淀和清爽的校内文明风尚；深化贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第五次全国少代会精神，坚持“育人为本、道德为先、队建为基、进展为重”，不断更新观念、改进方法，充分发挥少先队组织在学校训练教学中的主阵地作用和在未成年人思想道德建设中的乐观作用。围绕学校中心工作，狠抓同学养成训练。细心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动，对少先队员进行爱国主义训练，集体主义训练，社会主义训练。第2页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制用直观形象、榜样引领、实践体验等形式，通过对少年儿童的开展养成训练、体验训练、平安训练、社会实践和雏鹰争章等，不断增加少年儿童的爱国思想、爱家乡情怀、民族精神和实践力量，为建设漂亮的台商投资区多做贡献，努力把我校的少先队工作推上一个新台阶。二、主要工作1．以“争当文明优雅好少年”活动为载体，狠抓养成训练。以少先队大队部的名义向全体师生发出“争做文明优雅人”的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣扬者、实践者、示范者。开展“争当文明优雅好少年”主题训练活动，动员全校师生乐观行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣扬训练实践活动深化开展。组织同学参加过程，当差素养，逐步养成具有举止文明的习惯、遵章守纪的习惯、卫生保健的习惯、感恩勤俭的习惯、诚恳守信的习惯、惜时勤学的习惯，学校建立考评小组定期分工对全体同学的“六个习惯”进行考评，嘉奖。2．以红领巾督导队为抓手，连续抓好校内常规评比工作（即“五评第3页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制比”）。加强日常行为习惯的检查督导，提升值日质量，严格执行“流淌红旗”制度。对红领巾督导队的检查进行分工落实，加大检查力度，每周将检查结果公布在学校黑板报上，准时反馈、训练，通过红领巾督导队促进学校精神文明建设。有效培育同学良好行为习惯的养成，在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，净化校内空气，实现美妙人际关系，打造和谐校内环境。3．通过红领巾小广播、宣扬窗、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对同学进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的训练，关心同学了解和把握更多的平安常识、学习自护本事、提高平安防范意识和自护自救力量，全力打造“平安校内”。4．严格规范升国旗仪式、程序及同学仪容仪表要求。从本学期起每周一的升旗仪式上，全体同学必需统一着装参与升旗仪式，建立一支训练有素的“红领巾升旗手”，同时结合养成训练内容，严格要求同学做到升旗时肃立、敬标准队礼、唱国歌声音要洪亮，以增加仪式的严厉性。从第4页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制而培育爱国情怀。5．利用重大节日、纪念日，如老师节、国庆节、中秋节、重阳节等节日，有方案地组织开展形式多样的主题训练系列活动，对广阔队员进行爱国主义、集体主义和革命传统训练，关心他们坚固树立中国特色社会主义的抱负和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，加强对新生《新队章》训练，广泛开展少先队员光荣感训练，以少先队员为骄傲，情愿为少先队添光荣。6．建立和完善学校社团建设，如校内合唱团、红领巾腰鼓队、鼓号队、体艺队等。让全部少年儿童都参加近来，在社团中学习，在社团中熬炼，在社团中成长。使社团成为孩子们的“家”。从中培育少年儿童的集体荣誉感。7．连续推动同学心理健康训练的开展，有条件的学校要设置心理询问室，利用好心理询问室，多渠道、有针对性...
