第1页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制大学学院科学发展观活动调研报告突出办学特色,提升办学质量,办人民满足的民族高校――xx[日期:2022-04-21]来源::[字体:大中小]突出办学特色,提升办学质量,办人民满足的民族高校――xx高校开展学习实践科学进展观活动调研报告为了全面把握学校进展的现状,找准制约学校科学进展的瓶颈,寻求学校快速进展的突破口,理清进展思路
九象网23http://
9xwang
com依据学校学习实践科学进展观活动的统一部署和支配,围绕“办什么样的高校,怎么办学”和“培育什么样的人,怎样培育人”这个根本问题;紧扣《xx高校开展深化学习实践科学进展观活动实施方案》提出的重点解决的六个问题
学校领导深化分管单位和联系学院开展调研工作,具体了解各基层单位进展过程中遇到的困难,并就本单位的进展以及对学校今后科学进展的意见和建议进行了广泛深化的争论
一、制约学校科学进展的问题第2页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制(一)学校在办学理念,办学规划方面存在的问题个别学院对学校总的办学理念和办学规划的理解上存在不足,导致学院的进展思路与学校整体的办学理念和办学规划存在着不和谐
部分学院自身的规划不够细致实际操作存在困难
还有部分学院对“特色”把握不够精确,特色学科建设力度不够
“老字号”的专业进展缓慢,没有进一步讨论进展思路,端详进展特点,缺少“拳头”专业
(二)学校在提高人才培育质量,适应民族地区经济社会进展要求上存在的差距作为一所教学为主综合性高校,重视学科建设,提高教学质量,加强实践环节,以科研带动教学,才能切实提高人才培育质量
然而,学校的学科建设、教学实践环节、教学与科研的关系方面还存在以下问题
1、在学科建设方面,目前特色学科专业优势不明显;学科专业结构还不尽合理,学科凝练还有待进一步加强;教学资源配置还需进一步优化,专业