第1页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制小学二年级下学期体育教学工作计划学校二班级下学期体育教学工作方案二班级的同学年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构的思索较为肤浅，身体素养较差，但是二班级同学形象思维非常活跃，语言和行为欢愉快跃。个人力量的提高和思维方式发生了变化，经过二班级上半学期的学习，同学心理趋向稳定，显示出肯定的共性特征，个人能处理的问题越来越多，自信念不断增加，一班级的恐慌心情已经很少见到，即使遇到了什么困难，自己也能从容面对。针对这些特点，应着重对同学连续进行常规和纪律性训练同时，进行启发诱导，提高其乐观性和竞争意识。一、教学目标及重难点（一）教学目标1、把握基本的体育运动学问，明确体育熬炼的作用。2、每节课进行肯定时间的队列练习，对其进行组织纪律性的训练。3、进一步增加体质，特殊是柔韧素养和力气素养。第2页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制4、通过体育熬炼培育集体主义精神，进行爱国主义训练，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。（二）教学重点1、教学常规训练，队列队形。2、本学期的教学重点侧重于短跑、跳远等项目，教学中要多贯穿此类项目的练习。（三）教学难点协调性动作练习对于学校一段的同学来说有肯定难度的，不简单被同学接受。二、教材分析二班级的同学年龄还小，教材内容都不再是为运动技术的进展打基础，而是以同学为主体，选择以进展基本活动力量为主的熬炼活动和嬉戏。教材内容强调同学的爱好，并能有效地落实学校体育的目标。详细的教学内容，以.9xwang.com嬉戏为主，分为基本活动和嬉戏。在基本活动中有一第3页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制些简洁的技术动作，也大都以嬉戏作为手段和方法进行教学。其中包括：基本活动：排队活动、基本体操（徒手的和使用轻器械的）、走、跑、跳动、投掷、攀爬、跳绳、韵律活动（包括简易舞蹈）。嬉戏：奔跑嬉戏（多种移动、躲闪、急停）、跳动嬉戏（各种跳动等）、投掷嬉戏（各种挥动、抛掷等）和球类嬉戏等。这些内容强调以活动为主，全部教材内容均以多元化活动为主，老师在教学中应当自行选择和组合，敏捷有制造性地支配课堂内容。三、课时支配：每周4课时，每期共64课时。四、教学措施及留意事项在教学过程中老师乐观引导同学，充分发挥同学的主体作用。让同学在玩的过程中主动学习、主动探究，培育同学的自学、自练、自评的力量。多利用情景主题法进行教学，敏捷支配嬉戏内容，让同学学在其中，乐于其中。在教学中应贯彻如下留意事项：第4页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制1、同学年龄较小，在教学中采纳嬉戏教学时，要留意强调平安训练。2、学校生好胜心比较强，可以利用这个特点进行一些教学竞赛，增加同学熬炼的效果。3、在教学中要留意因材施教，增加同学的自信念。
