第1页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制我心中理想的幼儿教师我心中抱负的幼儿老师老师是辛勤的园丁,老师是蜡烛,老师是孩子的引航,
老师是社会改造的领导者……在老师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运
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com然而幼儿老师是最重要的而最简单被忽视的-------孩子的起蒙老师
记得爱尔修理曾经说过:"人生下来时都一样,仅仅由于环境,特殊是幼小时期所处的环境不同,有的人可能成为天才,有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才
即使一般的孩子,灰逃玫币不岢晌黄椒踩恕
然而在孩子幼小时期对他影响最大的是老师和家长
那么怎样做才是一位抱负的幼儿老师呢
幼儿老师应有爱心、急躁、责任心和专业的学问,并细心的照看孩子的衣食起居
当然专业学问并不是只懂得自己的一点专业,对于专业以外的东西一概不知也毫无爱好
比如:他们特别缺乏常识,就像一些不食人间烟火的人,他们对时事等问题发表的拙劣看法,时常成为人的笑柄
抱负的幼儿老师应当胸宽广,富地献身精神,布满仁爱之心,抱负的老师应当能够看到冲突和第2页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制缺陷,并立志去解决它,做到公正、公正、公私分明,正确地对待工作中的问题
(一)爱心假如一个老师在孩子做错事以后也不告知缘由就斥责或打骂,而不是急躁的讲道理,反而久而久之孩子会变得顽固、冷酷、残忍,会失去自尊心、自信念,给孩子内心世界造成了很大的损害,对孩子将来的进展也有肯定的影响
(二)急躁对待孩子要有正确的态度和急躁,不管你有多忙多烦,都应当做到孩子问什么,就回答什么,在向孩子传播学问和方法时决不能嫌麻烦,敷衍塞责,应当了事,肯定都要真实合理,只有这样的训练才能使孩子成为对社会冲突和缺陷有辨别力量的人也只有这样才能发挥出孩子潜在的力量
假如培育出来的人辨别不出人间的好坏和善恶,对世界没有思索的熟悉,这类