《做卓越的教师》读后感VIP专享VIP免费

第1页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制《做卓越的教师》读后感最近读了《做卓越的老师》这本书，本书从教书育人、终身学习、建立良好的师生关系、进行有效地沟通、供应有效地关心、应对职业挑战、避开职业倦怠、乐观反思、敬业共八个方面进行了阐述，本书所写内容贴近老师的生活，话语真挚，说理透彻，从中我也熟悉到作为一名老师应当具备的几种品质：《做卓越的老师》一书，以例举鲜活的事例，引用哲理小故事的形式，引发对老师和训练工作的深化思索。全书行文潇洒地叙述了八个专题，即做卓越的、幸福的、会育人的、会上课的、会当家长的、会培训老师的老师和卓越老师的培训，涵盖了老师的生涯规划、心理健康、班级管理、课堂教学、论文写作、研修组织、家庭训练、魅力师训等，读来受益匪浅。第2页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第一章《做卓越的老师》，主要叙述老师专业进展的六项修炼，分别是训练情怀、爱岗敬业、实践积累、博览群书、擅长反思、勤于写作方面。掩卷深思，印象最深刻的有五个方面。一、为人师表在本书中，“为人师表”不仅指老师在教书育人方面要为人师表，在衣着装扮、日常生活中的言行举止方面，均要为人师表。同学是一张白纸，他们的将来将描绘成怎样的画面，很大程度上受到老师的影响。因此老师，更应当注意为人师、以身作则，要求同学做到的，老师自己必需先做到，要求同学不做的，自己带头不做。老师为人师表，应当给同学树立一个好的形象，这样同学才能更全方位的进展。二、学高为师第3页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制“立身以立学为先，立学以读书为本”这是中华民族延绵千年的优良传统。作为老师要有丰富的学问、要有高度的涵养，就需要遵循多读书、读好书、好读书，我们只有多读书才能更贴近同学，才能拥有源头活水，滋润同学求知若渴的心田；只有读好书才能为自己打下深厚的精神底蕴，引领同学丰富的精神世界；只有好读书我们才能感染同学读书的爱好，营造出良好的学习与生活氛围，一名学问功底深厚、训练观念、教法敏捷的老师，在课堂上方能拔动同学的心弦，才能满意同学的求知欲。三、爱岗敬业曾看过一部电视剧，一位老者对一个年青的创业者说：“你要时刻提示自己，除此以外，我一无全部！要多想想，今日，你为别人做了些什么？”这一句话不正道出了一个真理吗？那就是要爱岗敬业，要有责任第4页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制感。要爱岗敬业，有责任感，也就是要很仔细的对待自己的工作。老师的工作是平凡的、平淡的，然而在这平凡与平淡的背后，却蕴含着无限的艰辛以及丰富的内涵，这需要倾注大量的心血，进行长久不懈的探究。这需要剧烈的事业心和责任心，需要对老师这个职业怀有深挚的爱。不论是遇到挫折还是险阻，都决不放手，决不回头。一代代卓越的老师，大都是全身心地投入，才成就其毕生追求并甘愿为之付出一切的训练事业，这中间最珍贵的就是对这份事业的喜爱。只有喜爱，才会全身心投入；只有喜爱，才能不断探究训练教学规律，把握训练真谛；只有喜爱，才能担负起培育新时代人才的重任。四、关爱同学第5页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制做老师要有三心，即爱心、童心、责任心。时刻把训练工作作为一项事业、一种艺术，终身去讨论它。“随风潜入夜，润物细无声”，没有爱就没有训练。爱是一种信任，爱是一种敬重，爱是一种鞭策，爱是一种激情，爱更是一种能触及灵魂的训练过程。一名老师只有喜爱自己的同学，才会把训练当作自己一生的事业来经营，才会公平的对待每一位同学，才会专心来和同学交伴侣，才能成为同学的良师益友。五、做一名有幸福感的老师苏霍姆林斯基说过：“假如你想让老师的劳动能够给老师带来乐趣，使每天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位老师走上从事讨论的这条幸福的道路上来”。第6页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制每天走进教室之前，问问自己：今日，你预备带给孩子们什么？预备引领他们走向哪里？每天走出教室之后，也问问自己：今日，你引领孩子追寻幸福的效果怎样？孩子们是否都感到幸福欢乐？给...