第1页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制教学常规四项达标活动表态发言教学常规四项达标活动表态发言敬重的xx区训练局、各中心管理校及兄弟学校领导：今日，能够坐在这里就创建学校的教学常规四项达标活动作一个表态发言，这本身就是对我们永昌一小的一种鼓舞与鞭策。也是对我们过去狠抓教学常规管理不放松的一贯作法的确定。所以也特别感谢区训练局能给我们这么一个表态的机会。教学是学校的中心工作，是学校、老师每天要做的事情，所以教学常规管理工作也是学校中最基本、最常常的管理活动，教学常规管理质量的凹凸与学校的训练教学质量息息相关。过去，我们对老师的教学常规工作始终抓得比较紧，从方案、备课、上课、作业布置与批改、辅导、质量监测、教研等均以严格的过程管理去落实，自新课程改革实施以来，我们结合新的训练形势，力求实现对规范管理的超越，树立了以老师进展学校的办学理念，在老师的专业化进展方面迈出了实质性的步伐，以专家引领、同伴互助、自我反思提高为方法，努力改进老师的课第2页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制堂教学方式。但是，训练是一门艺术，管理同样也是一门艺术，假如对比教学四项规范达标活动的标准，我们还有许多地方存在着较大的差距，特殊是老师评价方法与制度建设方面的滞后等。今日的会议为我们今后的教学常规建设树立了新的标杆，我们决心以这次会议为契机，严格规范办学行为，进一步推动课程改革，深化素养训练，努力创建三满足训练，以坚持高标准，明确新要求，谋求新突破为总体思路，通过有效的领导来引领有价值的变革，通过管理的强化来维持高效运转的秩序，通过严格的教学规范达标训练来改善师生的心智模式和行为方式，真正把学校的工作重心落到训练教学管理与提高训练教学质量上来，现结合学校实际就如何落实今日的会议精神，做如下表态：一、宣扬发动，制定切实可行的详细实施方案组织全体老师深化研读《xx区义务训练学校教学四项规范达标活动工作方案》及相关配套文件，深刻领悟文件的精神实质，提高对教学规范达标工作目的、意义的熟悉，明确工作目标、内容和要求，增加参加教学规第3页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制范达标工作的主动性与自觉性。紧紧围绕备课、上课、作业布置与批改、质量测评等四项教学规范达标活动开展讨论，严格落实教学常规。同时，结合学校实际，制定出切实可行的活动方案。二、强化措施，切实把教学常规达标活动落到实处成立工作领导小组，做到有方案、有支配、有过程、有反思，有成果汇报总结。明确校长负总责，教育处详细负责，教科室协同负责的联动机制。校长既要在宏观上把握全局，又要在微观领域深化，在细节处矫正与督促不到位的管理行为与老师行为。教育处是教学常规达标活动的详细的组织者与实施者，在制定出活动方案的基础上仔细组织实施、管理与评估，定期组织校内老师教学基本功大练兵活动，召开课堂教学阅历沟通会，切磋课堂教学技艺，提高老师的课堂教学水平。努力做到思想熟悉到位，人员支配到位，组织实施到位，经费保障到位。确保本次活动的实效性。三、强化管理，突出过程，以有序的规章规范组织活动与老师行为，努力提高管理效能第4页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制仔细探究教学规范达标工作的有效方法，保证正常的教学秩序，做到既减负又提质。重视老师的在职培训，以专题学习与研讨的方式，辅以自修的形式，提升老师的理论修养和实践认知水平。乐观开展多种形式的教学训练活动，探究校内达标课、示范课、优质课评比机制，充分调动老师的主观能动性。加强教研组与备课组的建设，优选力量突出的教研组长与班级组长，完善教研工作制度，提高教研组、备课组的自主管理意识与力量。树立管理的规章意识，开齐开足课程，进一步健全常规检查和评比制度，加强对老师落实常规行为的训练与监控。以项目管理方式推动学校的薄弱环节的改善，乐观探究师生评价方式的改革，发挥以评价来促进师生进展的杠杆作用。建立规范的文档管理制度，准时收集、仔细整理、妥当保管相关资料。要不断关注和讨论活动实施过程中消失的新问题与新状况，不断...
