《给教师一生的建议》读后感VIP专享VIP免费

第1页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制《给教师一生的建议》读后感假如说世界上有两种职业最为重要，那我肯定会选择老师和医生。因为医生能够维护机体的健康，挽救人类的生命，使人生存；而老师，在心灵的花园里播撒盼望的种子，塑造人的灵魂，使生命更有价值。暑假期间，读了学校推举的《给老师一生的建议》一书，感受颇多。我再一次深深体会到做一个合格老师的不易。老师职业的特别性，打算了老师要比其他职业具备更高的道德品质，具有终其一生不断学习的热忱，具有敏锐的观看力、精确的推断力以及乐观敏捷的外交技巧等等。首先，要有高尚的道德品质。其底线是和善，然后是博大的胸怀，悲悯和慈祥。只有如此，才能让下列品质水到渠成。第2页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制1、敬重职业，恪尽职守。书中这样写到：“老师，是一个岗位、一种职业，但更重要的是一种责任，一种为人师表的责任，一份以老师的抱负、才智、激情和魅力影响同学一生的责任。”责任驱使老师去思索，去奋斗，勤奋耕耘，责任心促使老师热忱、自觉地投入工作，他们将教书育人内化为自身需要，把职业的责任升华为博大的爱，于微小处发觉丰富，于琐碎中查找欢快，于平凡中制造奇迹。于是，有了那么多敬业的老师每天找后进生谈心，有了披星戴月、废寝忘食的感动。2、关爱和信任，让训练布满盼望。用博大的胸怀去包涵，用慈善的心去感动，用悲悯的心去教化。让无望的家长因为训练而布满盼望，而不是让家长更加无望。第3页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制每个班级都有许多同学，每个个体，对老师来说，他是几非常之一、几百分之一，折掉一个两个，好像无关大局。可这每一个个体对于一个家庭来说，则是百分之百，在每一个个体身上，都寄予着一个家庭的厚望。所以，善待每一个同学，不因富贵或贫贱、不因聪慧或愚笨、不因乖巧或顽皮，一视同仁。身兼家长和老师的双重角色，我们更理解每一个家长择校、选择老师的迫切的心情。所以，我盼望我的孩子遇到什么样的老师，我就做一个什么样的老师；我盼望孩子的老师在哪些方面能赐予我关心，那么我就在哪些方面关心家长；我因哪些事情而心生无望，那么我就会在这些地方让家长重新燃起盼望。推己及人，让训练更具有人性颜色。3、为人师表，用人格影响同学。第4页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制因为和善、因为宽容、因为爱，所以我们更具有责任心，更具有包涵性、更具有急躁，更懂得敬重。所以，也就具有更高的人格魅力。关于人格魅力，书上是这样描写的：“人格影响力是人最重要的、最本质的影响力，它蕴涵着难以估量的强大力气，如同无声的命令，润物的春雨和拨开云雾的灯塔。”训练同学是个过程，不管老师自觉不自觉，对同学都在起作用，产生影响，老师的一言一行影响同学成长、成人、成才，而老师自身高尚的道德品质，让自己的人格布满魅力，无论什么样的同学，都不愿将不堪呈现在一个高尚的老师面前。其次，要擅长把握训练的契机，具有敏锐的观看力和精确的推断力。第5页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制作为一个合格的老师，必需有敏锐的观看力和精确的推断力，擅长把握训练的契机，捕获最能触动同学思想深处的一个大事、一次对话、一个行动甚至是一个表情，需要常常擦亮一双慧眼，细心观看，把握精确，以便制造事半功倍的训练效果。记得在蓝缨的时候，同学都住校，要在校十天，才能回家一次，大部分又是第一次离开家门住校的同学，因此许多人都会想家。在新学期的第一个月，他们在学校一连住了21天，于是开头散漫，懈怠，班级里充满的动荡和担心。恰逢9月下旬班级里有3个同学过生日，于是，我把握这个时机，细心策划了一个增加集体分散力的活动方案。在班会课上，我串通一位老师，把这三名过生日的同学请出老师，然后拿出三张贺卡，让班级的每个同学写上庆贺的话，并签名，然后在这三个同学走进教室的时刻，我们打开灯，大家一起唱生日欢乐。然后许心愿，切蛋糕，等等，当时三个过生日的同学眼泪汪汪，他们感受到的是老师和同学对他们的关第6页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制怀和友爱...