第1页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制《孩子，先别急着吃棉花糖》读后感三班级六班胡芸嘉假期里，妈妈给送给我一本即好“吃”又好看的一本书《孩子，先别急着吃棉花糖》。书中叙述了学校生女孩珍妮芙，从一个缺少自信遇事老爱埋怨别人，不遵守商定不爱学习的女孩子，经过爸爸给女儿讲了一个棉花糖的故事来熬炼自己孩子的坚持与急躁，渐渐的珍妮芙生活上有了规律，学习上有进步和目标，懂得掌握自己的心情。下面就跟我到书中去探究棉花糖的神秘吧！书中珍妮芙的爸爸用自己小时候，参与过棉花糖试验经的历叙述给女儿听。“给你一颗棉花糖，假如你能坚持15分钟不吃它的话，可以再给你一颗”。这项试验是斯坦福高校，经过跟踪调查讨论人员发觉，能坚持15分钟不吃棉花糖的孩子长大成人以后，不论是在学业事业，还是第2页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制好伴侣关系的处理上都比那些无法坚持15分钟再吃棉花糖的孩子要优秀的多。棉花糖，甜蜜的诱惑，考验自己的坚持与急躁。胜利的人是不会急着吃掉棉花糖的，胜利的人都是会延迟幸福的人。当你眼前有香甜可口的美味时你能忍住不吃掉吗？我也会试着去做的。珍妮芙的爸爸讲他小时候忍着不吃眼前的棉花糖，用视线转移法，闭眼数数法，甚至在房间里跑来跑去，一分一秒的熬过15分钟后得到两块棉花糖的喜悦和迫不及待的，一口吃掉两块糖的那种满意感。在爸爸的学习和事业的道路上有着棉花糖的胜利法则。爸爸给不同问题设置了不同的棉花糖，有供应学习动力的红色棉花糖，因女儿对一份讲演不自信，建立自信的橘色棉花糖。为引导女儿做如何支配时间，不被时间追逐的人，设置了掌控时间的黄色棉花糖。为使用方案好零用钱的善用金钱的绿色棉花糖。为有预备的达成目标的蓝色棉花糖。教会女儿如何与同学相处，收获好人缘的找到好伴侣的靛蓝色棉花第3页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制糖。还有减肥的紫色棉花糖……吃着这些五彩缤纷的棉花糖，让我们能变成大人心目中的“好孩子”。妈妈也常常考验我，虽然不是用棉花糖来考验我。但是，妈妈也常常拿冰激淋和批萨来考验我，不要先急着吃掉眼前的美食，不然就会被美食和表面现象所蒙蔽。所以，不经厉风雨，怎能见彩虹。不经受磨难，怎能得到胜利。有时候我也常常责备妈妈，现在我最终明白妈妈为什么有怎么多“不允许”“不允许”“不允许”“不允许”了。不过我还是有一种想吃棉花糖的感觉，哈哈，看我能坚持多长时间吧！通过这本《孩子，先别急着吃棉花糖》，因为这颗棉花糖将成为一个甜蜜的支点，一个念想。就像我做选择题一样，简洁的一个选择都会影响我的推断。选择的背后也会有无穷的诱惑的，从拒绝诱惑中考验坚决信念和急躁，也磨练我的意志力，我打算从新学期开头使用棉花糖法则。第4页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制妈妈，你就看我的行动吧！山师东师范高校附属学校3.6班胡芸嘉读后感》
