第1页共15页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制《卓有成效的管理者》读后感《卓有成效的管理者》共分8章,贯穿着一个完整的规律,即组织的命运系于成果,组织的成果系于外部的机会,源于组织的有效决策;源于人的特长的发觉和发挥,源于组织对人的“自我进展”的激励;最终这一切源于管理者“自我管理”的有效性
沿着这个规律我们才能明白:组织中的管理者是否是卓有成效的管理者,最终打算着一个现代组织的命运
一个卓有成效管理者应具备以下方面的要素:一、转变管理思想何谓管理者
在一个现代的组织里,假如一位学问工能够凭借其职位和学问,对该组织负有贡献的责任,因而能实质地影响该组织的经营力量及达成的成果,那么他就是一位管理者
在主管人员中,也有很多人并不是管理者,推断是不是一位管理者,我们不能以他有没有下属而定
第2页共15页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制彼得
德鲁克教授认为要成为一个卓有成效的管理者不在于有效的“管理别人”而在于有效的“管理自己”,不在于“如何管理他人”而在于“如何管理自己”
管理者是通过他人对企业的最终成果产生影响的人,管理者的价值不在于任劳任怨、埋头苦干、加班加点、听从领导,也不在于职称、头衔或地位,而在于依靠自身的学问、才能或贡献意识,促进企业产生的工作成果
“自我管理的有效性”在很大程度上取决于管理者的意识和思维方式,包括整体意识、贡献意识和成果意识,管理者必需集中精力于少数关键领域,选择正确的事情去做
假如事情本身不正确,就不行能产生乐观的成果,就是在“错误的事情上穷折腾”
管理者的有效性,强调的是“按时做完自己该做的事情并产生成果”
管理者工作的失效乃至失败往往是自我管理不善,没有腾出足够的时间去思索如何做正确的事情(高层第3页共15页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制管理者)或如何把事情做正确(中层管理者)
他们的时间往往被掠夺,使自己陷于日