山西省原平市第一中学 2012-2013 学年高一语文《苏轼词两首》预习导航 新人教版一、作家与作品1
苏轼(1037-1101)字( ),号( ),北宋文学家,画家,眉州眉山(今属四川)人
一生宦海沉浮,诗与黄庭坚并称“ ”,词与 并称“苏辛”,散文与( )并称“ ”,书法与 、 、 并称“宋四家”
与其父( )、其弟( )并称“三苏”
政治上苏轼是失意的,但就个人创作成就而言,许多人认为苏轼堪称“中国古代第一全才
”词发展至北宋中期,在人们心目中仍为“小道”,不能登大雅之堂
苏轼一出,扭转百余年的词坛颓风,开拓了词的意境和表现手法
思想:苏轼思想较复杂,虽以儒家思想为主,但老庄哲学和释道思想也很浓厚
苏轼为人耿直,才意迈峻,重节操
苏轼的一生,可以说是历尽艰辛,大起大落的一生
虽然处于逆境之中,却始终保持着一种随遇而安、随缘自适的乐观、旷达胸怀,并始终不放弃对人生的热爱,对美好事物的追求,正因为如此,他才能在大自然的山山水水、清风明月中获得美的享受,从中排遣内心的苦闷,从而实现了由现实人生向艺术人生的转化
《念奴娇·赤壁怀古》写作背景: 北宋元丰五年,苏轼因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使,游赤鼻矶,作词抒怀
本首词就是苏轼贬官黄州后的作品
43 岁时因作诗讽刺新法,被捕下狱,出狱后贬官为黄州团练副使
这是个闲职,他在旧城营地辟畦耕种,游历访古,政治上的失意滋长了他逃避现实和怀才不遇的思想情绪,但由于他豁达的胸怀,在祖国雄伟的江山和历史风云人物的激发下,借景抒情,写下了一系列脍炙人口的名篇,此词为其代表作
二、品析词作:《念奴娇·赤壁怀古》 1、提问:整首词给大家一种什么样的感觉
明确:上阕品析:2、上阕描绘了赤壁怎样的画面呢
呈现了什么特点
采用什么手法
明确:(描述画面要关注“乱”“穿”“惊”“拍”“卷”等词的效果)3
上阕哪一句话抒发了作者的感情