第1页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制小学“书香校园”实施方案为全面落实教学质量年活动要求，突出以人为本的训练理念，以建设书香校内、和谐校内为目标，引领广阔师生走进五千年文明、品读祖国经典美文，与经典为友、与名著为伴；引导师生在读书中学会做人、学会思索、学会认知。训练局拟在全县中学校开展构建书香校内读书活动，特下发本实施方案，望各级各类学校依据本单位实际抓好落实，并形成长效保障机制，努力营造浓郁的书香校内文化。一、指导思想构建书香校内，是现代训练对学校的基本要求。读书是人类最重要的学习方式，精神的提升和传承依靠阅读。一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平，一个养成了读书习惯的人是一个自由而幸福的人。本活动的开展旨在利用读书活动来实现师生与人类崇高精神的神圣对话。活动坚持以科学进展观为指导，以提倡师生阅读、提升文化素养、推第2页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制动素养训练为目的，以读书、启智、明理、做人为主题，以阅读积累为突破口，以丰富多彩的读书活动为载体，激发师生读书热忱，营造书香氛围，培育同学高尚的道德情操，提升老师高雅的审美情趣，促进优良学风和校风的进展，打造书香校内、和谐校内。二、活动目标坚持以人为本，力争做到阅读滋润精神，思索孕育才智。开展全员参加、形式多样、内容丰富的读书活动，在精神文化的支撑和引领下，促进和谐学校的整体建设，逐步形成内涵丰富、特色鲜亮的书香校内文化，提升学校品位。三、活动主题全员阅读，领悟方法，同享欢乐；润泽经典,濡养心灵，积淀生命。四、活动内容1、开展我读书，我欢乐！活动，要做到八个一：①制定好一个读书方案；②设立一本读书笔记；③每月读一本好书；④每天有一个小时的读第3页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制书时间；⑤每周摘录一句名句名言；⑥每学期每人参加编写一份读书手抄报；⑦每学期一篇读书心得体会；⑧每学期至少有一次向家长汇报读书感受。营造书香班级，宣扬书香家庭，使广阔中学校生以及他们四周的人身上都留有淡淡的书香。为同学的终身进展、共性进展奠基。2、乐观提倡书香为伴的思想，要将朴实的读书是一种需要上升为读书是一种乐趣、读书是一种有益的生活方式。各学校要定期举办全体老师读书沙龙活动，在沟通中不断形成老师读书的文化氛围，丰富阅历，提高现代训练的实施力量。使老师朝着有哲学的头脑，有学者的风范，有精湛的教艺，有愉悦的心境这一目标不断迈进。让广阔老师享受阅读、享受训练、享受欢乐、享受人生。3、实施两个工程活动，一是五一工程：（1）每班建立一个图书角；（2）每校建设一个阅读阵地；（3）每年举办一届读书节；（4）每周坚持上好一堂（两节连上）大阅读课；（5）扎实落实一个方案周、月读书方案。二是三个共读工程：促进校长与老师共读、老师与同学共读、家长第4页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制与孩子共读。老师同学之间定期进行好书换着看的活动；全体老师每人每学期向学校供应一本自己读过的好书；同学在自愿的前提下每学期向班级供应一本好书，书后附上一篇自己的读书心得，进一步充实学校图书馆和班级图书角，把图书馆和图书角建成最大的图书交换站和学习体会沟通站。4、网络阅读资源共享。充分利用网络优势，促成与书为伴，共沐书香，同享欢乐的网络读书、荐书、评书等系列读书活动，县训练信息网开设网络读书专页，推举一批适合未成年人阅读的经典书目。努力将专页办成中学校生阅读、沟通和展现自己潜力的网络平台。各校成立组织机构,构建网络读书活动的指导体系，确保此次活动健康有序地开展。要充分发动全体同学参加网络读书，让同学依据推举书目选择自己想读、喜爱读的书籍,通过互联网及搜寻引擎、阅读软件查找并阅读，充分发挥网络百科学问全书的作用，充分呈现运用电脑学习学问的力量。同时鼓舞中学校生将自己在读书过程中印象深刻、对自己产生震撼、训练、影响、启迪的词句择录第5页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制下来，并用简洁的语言把心灵的感悟写出来，在网络专栏发表、沟通。5、开展...
