第1页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制教师学习实践科学发展观心得体会学习实践科学进展观心得体会会计系老师周泳宏科学进展观作为中国特色社会主义理论的重要组成部分，是我国经济社会进展的重要指导方针，是进展中国特色社会主义必需坚持的重大战略思想，是我们搞好一切工作所必需把握的强大理论武器
最近，我系老师集中对科学进展观的内涵、意义和详细的行动指引进行了深化探讨，有了肯定的体会
学习实践科学进展观，关键在于“科学”与“进展”两个关键词，以下绽开论述
首先，关于“科学”
作为老师，以科学的眼光看待自己的教学和科研工作，以同学为本，敬重客观现实并实行适用的方法提高工作效率，就是对科学的最好诠释
例如，在教学中，必需用科学的态度进行教学
不同的专业、不同的同学对同一门课程的把握力量都是不一样的，有学问底蕴的缘由，也有爱好爱好、努力程度等缘由
作为老师，必需依据不同的第2页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制状况采纳不同的教学要求和方式
例如，《财务管理》这门课程，对于本专业的同学，应提高教学难度，对于时间价值、财务分析等重要的概念，必需通过大量的练习、案例分析来把握
而对于外专业的同学而言，这又是特别难的一章，因此，必需深化浅出，通过最基本最简洁的案例引发同学的思维
又如，同一班级不同的同学学习力量也不一样，因此，必需依据实际状况分别对待，对于学有余力、爱好爱好高的同学，必需挖掘其更大的潜力，赐予其更多的机会去提高自己，而对于学习比较吃力，爱好爱好不高的同学，则要求其把握基本概念
总而言之，敬重实际，根据实际规律办事，就是对于“科学”的最好诠释
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com）第二，关于“进展”
我们必需用进展的眼光看待问题，看待老师的职业进展和系、学院的进展
同学要进展，老师个人要进展，系要进展，学院要进展，学校同样要进展
在进展的思路上，老师、同学和学校几个主体
