第1页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制《海底两万里》读后感两篇《海底两万里》读后感安顺五小一分校二(5)班李阳博指导老师:吴莎老师常常推举我们读课外书籍,这次五一假期我选择了一本叫《海底两万里》的书。回到家里,我就开头看了起来,虽然有些地方我知道是什么意思,但我知道故事的大体情节。故事说1866年一伯闹得满城风雨的怪事,很多船只在海上发觉了海怪,法国生手学家阿龙纳斯教授受邀追赶怪兽,谁知落入水中,与同伴一起周游四海,最终想方设法地回到岸上,并把在海底看到的一切都公开地说给人样听。尼摩船长,这个谜一样的人物一样为此书增色色不少,他可以为法国偿还几百亿国债,看到伴侣死去会无声的掉泪,会把上百万黄金送赐予究苦的人,会收容全部厌恶陆地的人,会把满口袋的珍宝送给可怜的采第2页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制珠人,会躲避人类,施行可怕的报复,他对人类有不信任感。这人又是绝世的天才。我总想探个毕竟,我不明白,这样的人有着怎样的经受和出身,但我信任他是一个和善的人。通过读这本书,我觉得这类的科普书籍比看到的漫画书有意思多了,以后我肯定要多看,在书籍的海洋里扬帆起航,做一个爱读书,会读书的小伴侣。《海底两万里》读后感安顺第五学校一分校二(5)班李阳博家长:罗敏五一期间,我和孩子一起读了《海底两万里》这本书。打开《海底两万里》,我怀着奇怪的心,开头津津有味地读了起来。1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最终发觉那是一艘名为诺第留斯号(或:鹦鹉螺号)的潜艇,并且带第3页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制着仆人康赛尔和一个捕鲸手尼德兰,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底做了两万里的环球旅行。尼摩是个不明国籍的神奇人物,他在荒岛上隐秘建筑的这艘潜艇不仅特别结实,而且结构奇妙,能够利用海洋来供应能源,他们依靠沉船中的金条生活。潜艇艇长对俘虏倒也优待;只是为了保守自己的隐秘,潜艇艇长尼摩从今之后不再允许他们离开。阿龙纳斯一行人别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。在旅途中,阿龙纳斯一行人遇到了很多美景,同时也经受了很多惊险奇遇。他们眼中的海底,时而景色美丽、令人沉醉;时而险象丛生、千钧一发。通过一系列惊奇的事情,阿龙纳斯最终了解到神奇的尼摩船长仍与大陆保持联系,用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。最终,十个月之后,在机缘巧合下,这三个人最终在极其险恶的状况下逃出了“诺第留斯号”潜艇。这时,生物学家才得以把这件海底隐秘公诸于世。海底两万里》叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。当时海上发觉了一只被断定为独角鲸的大怪物,其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘潜水船。尼摩船长邀请阿龙第4页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制纳斯作海底旅行。他们看到很多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经受了很多险情。最终,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别。曲折紧急、扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学学问和细节逼真的奇妙幻想融于一炉。独具匠心,奇妙布局,在漫长的旅行中,时而将读者推入险象环生的险恶环境,时而又带进布满诗情画意的奇妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替消失。读来引人入胜,欲罢不能。就这样,我怀着一种崇敬的心情,开头和书中的仆人翁探险者博物学家阿尤那斯,乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开头他布满传奇颜色的海底之旅。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的敬佩。但在引人入胜的故事中,还提出要爱惜海豹、鲸等海洋生物,责备滥杀滥捕的观念。读后感两篇》