第1页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制小学教育实习反思通过高校三年的学习,我收获许多
由于我们专业的特点(学校训练),我学习了学校训练的各门课程
这些课程丰富多彩,有利于我们去适应学校儿童的心理
虽然我们学的都是理论基础,但在这个基础之上,学校给我们供应了一个实习机会,让我们把理论应用到实践中,不断提高我的师范生素养技能,为将来成为一名合格的人民老师作好铺垫
我渴望并特别珍惜这个机会,因此在实习前,我对这一学期做了整体规划,拟定方案如下:一、优缺点分析三年来,我不断学习,不断完善自己
在某些方面我有明显的进步,要想成为一名胜利的学校老师,我个人认为责任心、爱心、急躁、亲和力是必不行少的
我的幻想当老师,我喜爱老师这个行业,也喜爱孩子的纯真和善,加上学过相应的专业学问、儿童心理学及学校数学训练等学科学问作为理论基础,使我更简单亲近儿童,了解儿童的心理和想法
除此以外,我的粉笔字写的很工整美丽,板书规范
第2页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制可人无完人,我依旧存在不足的地方,我的胆子有点小,以致于声音也有点小
一般话也需要更进一步的提高,由于我们这里重庆人居多,平常多用方言沟通
除了这些外,我估量还有一个更大的缺点,有可能我在处理课堂上的临时大事时,不能很好的应付,这主要跟我们平常训练有关
我们平常训练并不是在真正的课堂上进行,而是在模拟的课堂上,同学之间相互指导学习
不过,我信任经过这次实习,我肯定会很快适应的
二、实习目标自我提升
我知道从理论到实践,从模拟课堂到真实的课堂,有许多东西值得我进一步的探究与学习
我的想法是把学过的理论应用于实践,反过来用实践来检验理论,达到实践与理论的统一
通过实习,学习别人的讲课优点,完善自己在写教案、讲课方面的不足,积累珍贵的阅历,使自己初步具备一个老师应有的学问技能和心理素养
于实习学校方面,我会协作指导