第1页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制小学文明示范劝导工作实施方案学校文明示范劝导工作实施方案一、指导思想:为深化推动双语学校同学文明礼仪普及活动,督促我校同学不断改掉自身在遵章守纪、行为举止、仪容仪表、言语文明、卫生习惯等方面存在的不足,逐步养成由他律向自律转变的良好行为习惯,全面提高自身综合素养,努力构建平安文明校内,我校打算在全校同学中开展争当文明示范劝导员活动
二、工作流程:1、示范劝导员的产生(各班主任)2、示范劝导员的培训(校德育处)3、示范劝导员工作的开展4、示范劝导员工作的评比与表彰(各班主任、德育处)三、示范劝导员的评比方法:第2页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制1、每月初,各班主任在动员同学自愿报名、自我推举的基础上,利用班晨会时间组织同学对比评比标准,推选出当月的文明示范劝导员,共5名
2、履行完为期一个月的文明示范劝导工作后,各文明示范劝导员移交劝导工作记录
3、每月底,各班组织评比出一名当月的优秀文明示范劝导员,并将其名单报至德育处
4、德育处张榜公示当月优秀文明示范劝导员名单
四、文明示范劝导员的评比标准:1、敬重师长,见到师长主动问好
进老师办公室要主动敲门喊报告
2、穿着整齐,朴实大方
遇到活动能按要求统一着装,不穿奇装异服
3、走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摇摆,步速适中
4、同学之间要和谐,相互谦让,主动担当责任
不给他人取外号
第3页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制5、参与升旗仪式时立正站行注目礼、唱国歌、宣誓并仔细听国旗下讲话
6、学校活动集会时能做到快、静、齐
听从老师支配,仔细参加活动
不吃零食,不乱扔垃圾
7、参与活动竞赛时,做到文明观看、文明参与、文明裁判
8、课间活动,言行文明
9、上下楼梯靠右慢行
出入各功能室按指定线路行走,不拥挤,轻声慢步,不影响他人
10、中午在校就