第1页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制农村中小学现代远程教育培训计划实施农村中学校现代远程训练工程是全面提升农村中学校训练教学质量，以训练信息化带动基础训练跨越式进展的重大战略举措。为了的确有效的贯彻好《云南省农村中学校现代远程训练工程验收管理方法》的通知精神和《普洱市远程训练暂行管理方法》的精神，结合我校实际，坚持培训先行的原则，切实做好学校老师的培训工作，最大限度地发挥现代远程训练资源的作用。让每位老师乐观地、娴熟地应用远程训练供应的优质训练资源，让我校同学能充共享受到更好，更优的训练资源，使我校的教学质量有更大的提高，特制定本方案。一、基本状况我校现有专任老师106人，同学1300多人，共有28个教学班。有计算机教室一间，按现代远程训练模式三配置的计算机网络教室一间，多媒体教室一间，远教资源收视室一间，并配有肯定量的常规电教器材。二、指导思想第2页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和十七大精神为指导，仔细贯彻落实《国务院关于进一步加强农村训练工作的打算》精神，依据学校工作方案，以校本培训为主，做好远程训练资源有效应用的讨论和推广。制造一个常规教学和利用远程训练资源进行多媒体帮助教学齐头并进的新局面，从而推动我校教学工作的全面现代化，有效的提高我校的训练教学质量。三、培训目的1、把握信息技术基础学问，理解训练教学的现代化；2、把握文字处理的基本学问，能用word处理文本，编辑考试试卷；3、把握网络基础学问，能娴熟上网扫瞄、搜寻、下载所需要的资源，沟通信息；4、把握制作课件的基础学问，能利用powerpoint、frontpage制作课件，利用网络下载和远程训练资源的课件，通过自己的完善，利用课件上课，提高课堂教学质量；第3页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制5、学习省、市有关远程训练的管理制度，明确其深远意义。正确娴熟操作远程训练的一系列设备和正确使用各种教学软件。四、培训方式以校本培训为主，请专家指导、考察等其他培训方式为辅，实行分阶段、分批培训的方式。通过全员培训、骨干培训、专题培训和有关课题的讨论等方法，结合开展说课、优质课、电子教案等的评比活动。使我校老师的现代训练技术运用力量不断适应新形势下训练现代化的进展和要求。五、校本培训实行分阶段进行，以下是第一期全员培训的时间、教学内容的支配。培训时间培训内容课时授课老师备注第4页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制3月24日（19：00至21：10）信息技术基础3个课时罗晶二班3月25日（19：00至21：10）文字处理3个课时罗晶二班3月26日（19：00至21：10）网络基础3个课时施传波第5页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制二班3月27日（19：00至21：10）网页制作基础3个课时一班3月28日（下午第三节课）远程训练资源简介1个课时钟文祥一、二班3月28日（19：00至9：10）课件制作3个课时李艳玲第6页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制一班3月30日（8：30至9：40）远教资源的应用2个课时钟文祥一、二班3月30日（10：00至11：30）老师备、授课软件2个课时钟文祥一班注：培训分班状况附后
