第1页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制论语十则读后感论语十则读后感(一)今日老师教我们论语十则,我没一边读老师又让有的同学说意思,尤其是读到这一句让我深受感悟
读到温故而知新,可以为师矣
意思:温习学过的学问,可以得到新的理解和体会,凭借这一点就可以当别人的老师了
我感受到:只要学习学过的学问你就比别人学的多了,做别的事也要这样做,你就懂这方面的学问了,就比别人学的多了
论语十则读后感(二)这两天,班主任常老师带我们进入了文言文的海洋,我们学习了两篇文言文,我印象最深刻的一篇是刚学的《论语十则》
《论语十则》是由孔子的弟子们收集孔子等人的言行编制而成的,我们学习的十则,主要是告知我们学习方法和学习的态度,子曰:“知之为第2页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制知之,不知为不知,是知也
”一句话交给学习时面对学问,知道就是知道,不知道就是不知道的学习态度;子曰:“三人行,必有我师焉,则其闪着而从之,其不善者而改之
”这一句话教给我一个取长补短,就是取别人的特长优点来学习,来弥补自己的短处,别人的短处,自己也要留意的学习方法;子曰:“温故而知新”,这让我明白了学问就要复习,要学会从旧的学问中练出新学问的道理
孔子等人在几千年前就知道这么多的学习方法的态度,真是让人佩服的五体投地,鄙视不已,然而古人都知道的道理,可现在许多的的同学都不懂得,比如说,有的同学学到了学问,学完就是学完了,他一不记二不背,老师说的话当耳旁风,有的同学,按老师的要求完成作业,作业完了就没事了,该玩就玩该吃就吃,既不复习也不预习,还有的同学,遇到难题就在那乱做,老师问他会不会,他就说会,一天蒙过去了,两天也蒙过去了,一到考试的时候就傻眼了,都是以前的时候不会也装懂,分数一下来,就更呆了,20分30分,自己看着都脸红,这都是不懂学习方法与态第3页共4页本文格式为Word版下载后可任