第1页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制柳塔中心小学六年级(一)班班务工作计划柳塔中心学校六班级(一)班班务工作方案张兰英要想建设好一个班集体,就要有一个强有力的班干部队伍,今年我想从狠抓班干部入手
一个班级有没有一支得力的班干部队伍,是班主任班级管理工作成败的关健
如何培育大批力量强,会管理的班干部呢,本期我实行了以下几种做法:一、公开竞选----满意优越感当班干部对学校生,尤其是即将进入学校的同学来讲是件特别荣耀的值得傲慢的事
每个同学都有这种当班干部的愿望,因此,在任用班干部时,不搞终身制,对全部的同学都是一种促进
定期竞选,一般半学期一次,每人都有机会
利用一节班会课,先让竞选者登台演讲,然后,无记名投票,公开唱票,当堂公布结果
在这个过程中,可以观看到,那些准干部们的显著变化,发言时的慷慨激扬,唱票时的忑忑担心,公布结果时的喜上眉稍,回家以后的欣喜若狂,在这一变化过程中,班干部的优越感得到了满意,他们胜利了
由此激发的动力是无穷的
二、明确职责----培育责任感班干部的工作分为三块:1、班级常规管理
第2页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制在班内推行值日班长制,每天由两名班干部全权负责班级一切事务,从带领同学早读,到早操、眼保健操,午休,卫生检查,填写班级日记
2、分管工作
班级开拓很多园地,比黑板报由宣扬委员负责,每月一期,从选择人员,到总体设计,分工等由他处理
其它学习园地,手抄报、作文园地,星星评比等,都是需要定期更新的,且工作量很大,假如光靠班主任一人,要耗费很大精力,而提出详细要求,交给班干部去做,班主任就好像用了分身术,可以腾出手做许多其它的事
每周一次的班会课,每周两次的活动课,交给班干部来组织,形式多样,依据他们的特长,可以是朗诵会,故事会,也可以是象棋竞赛,书法竞赛,还可以在邻近各种节日时搞联欢会