第1页共12页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制保护环境人人有责演讲稿5篇有关爱护环境人人有责演讲稿5篇的文章由我细心为您整理,盼望这篇爱护环境人人有责演讲稿5篇工作范文可以帮到大家。环境爱护就是指人类为解决现实或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续进展而实行的各种行动的总称。下面给大家共享一些关于爱护环境人人有责演讲稿5篇，供大家参考爱护环境人人有责演讲稿(1)敬重的老师、友爱的同学们：大家上午好!今日,我演讲的题目是：《爱护环境,从我做起》.友爱的同学们,当你踏着晨光走进我们花园般的校内时,当你坐在洁净干净的教室里学习时,你是否想到老师、同学们为此的辛勤付出?我们都渴望校内中能有郁郁葱葱的草地,都期盼在干净洁净的环境中学习、玩耍,都盼望在舒适温馨的宿舍里进入梦乡.可是却有同学不懂得珍惜这些美妙的事物.请同学们放眼校内认真看看——那雪白的墙壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留着乱涂乱画的痕第2页共12页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制迹;水龙头开着,让水肆意的流失;漂亮的草坪、花圃上留着无情的脚印;塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是,在其他同学午晚休的时候,宿舍楼内外高声的喧哗,打破了这一片安静.这些现象与我们漂亮、文明、和谐的校内多么不协调!我们崇尚文明,我们都需要生活在洁净、干净、漂亮的环境中,然而,为什么我们总把打扫、维护的盼望寄予在别人身上?为什么总是毫不怜惜的践踏这片安静与漂亮?为什么总是逃脱作为板中一份子的责任?板桥中学就是我们的家,我们将在这里迈出人生的一步步.每位同学都是校内里的一员,都是这所学校的仆人,都有维护校内环境的义务和责任.这是我们逃脱不了的,也是我们必需要做的.在享受这片安静而安详的乐土时,我们必定要保卫它,让它永久保持这份特有的生气和魅力.同学们,马上行动起来吧!一片纸,我们捡起;一滴水,我们节省;一堆垃圾,我们打扫,爱一棵小树苗,爱护一只小青蛙.为了我们的校内,做我们能够做的一切.“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”.为此我向板中第3页共12页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制全体同学呼吁：创建清洁、文明的校内,需要你,需要我,需要我们大家共同的努力.让我们乐观行动起来!让我们从现在做起,从身边的小事做起,加强自我约束,相互监督,争做爱护校内环境的小卫士.让我们承诺——爱我板中校内,让母校绿色永久蓬勃,让板桥中学成为我们学习的乐园,我们漂亮的家.我的演讲完了,感谢大家!爱护环境人人有责演讲稿(2)敬重的老师，同学：大家好，今日我为大家演讲的题目是《爱护我们的家园吧》。不知从何时开头我们成都的天空不再是蓝天白云，也不知从什么时候开头我们四周的花草树木越来越少，入侵我们绿色土地的黄沙越来越多，直到我上学校一班级了，会熟悉大多数字了，才在报纸上了解的我们这位宏大而又脆弱的地球妈妈遭到破坏了。由于人类的重经济进展，现代水利工程，如防洪、发电、航运、浇灌、养殖供水等在发第4页共12页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制挥一种或多种经济效益的同时，对工程所在地、上下游、河口乃至整个流域的自然环境和社会环境都会产生负面影响，也造成了肯定范围内水资源破坏，就由于这样我们的水资源受到严峻的破坏;还有一些采矿行业对水资源的破坏不容忽视，如煤炭开采中每采一吨煤要排漏0。88立方米水，按我省年采煤3亿吨计算，每年仅因采煤损失地下水资源高达2。64亿立方米，并对地下水体地质构造造成极大的破坏，就由于这样我们的水资源遭到特别严峻的破坏;还有人类无限度的乱砍乱伐，造成植被严峻破坏，对水土保湿及水资源的地表埋藏也造成肯定的影响，由于这样我们的水资源又破坏了。其实这些还只是生态平衡受到破坏的一小部分例子，还有许多比我们想象的还要严峻的多得多，所以整个大自然就严峻受到了破坏，我们人类无情的对待了大自然，大自然已经在尽力抵抗我们，我们人类就要对自己所干的一切付出相应的代价，莫非我们还不觉醒吗?我们应当爱护地球——我们的妈妈，爱护地球上的生态环境。全球几乎各个国家都意识到了这个第5页共12页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制问题，正在对爱护地球...
