九年级学期的班主任工作计划范文一、学生思想方面 注重学生思想教育，培育学生良好的思想道德品质，积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育学生树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。 二、学生的学习方面 本学期使学生在校的最后一个学期，经过前面的在校学习，学生的学习习惯基本形成，班级学习方面学生表现得不够积极主动，部分学生没有明确地学习目标，因此本学期在学习上重点抓好学生学习目的教育，实行各种方式调动全班学生学习的积极性，使其在较短的时间内法律规范好自己的学习习惯，养成良好的学风、班风。充分利用多媒体教学设备，调动学生学习的积极性，提高学生的学习成绩。 三、纪律卫生方面 严格执行学校纪律卫生检查评比细则，班级卫生值日责任到人，要求 6：50 之前打扫完毕，打扫的要细致仔细不留死角，课间及时拖地，保持室内空气清新、洁净。纪律由倪晓宇和各组小组长主要负责，保证早上课前、课间、午间休息时间及班主任不在时自习课的纪律，努力培育学生自我管理、自我监督、自我教育的能力形成良好的班级风气，为辛苦的学习制造良好的环境。 四、控流方面 现在初三年级的学生容易因为对学习失去兴趣而辍学，因为家庭困难失学几乎不存在了。其实大多数学生都想在学校里有所作为，成为一名合格的中学生，因此作为班主任，要引导学生有一个积极的态度，在学习上多给与鼓舞和帮助，正确面对学习成绩差的学生，使其不因学习成绩差、厌学而流失。 五、安全方面 1、饮食安全：不吃小摊的食品，不吃过期的食品，饮食讲究卫生，不乱扔果皮纸屑。 2、人身安全：不和同学打闹，不接触不良少年，注意用电、用水安全，不去危险的地方玩耍，发现安全方面的隐患，及时向学校老师报告。 六、各项活动方面 积极参加学校组织的各项活动，利用养成教育活动月培育学生良好的行为习惯，以清明节、五一、五四青年节等重大节日和传统纪念日为契机，开展“弘扬和培育民族精神”活动。强化学生思想信念教育，抓好诚信教育和感恩教育，让学生在其中明了事理，学会做人。
