四年级班主任第二学期工作计划汇编九篇 四年级班主任第二学期工作打算汇编九篇 时间消逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，我们要好好打算今后的学习，制定一份打算了。那么打算怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是我收集整理的四年级班主任第二学期工作打算 9 篇，欢迎大家共享。 四年级班主任第二学期工作打算 篇 1 一个好班主任就是一个好班集体.为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息。特制定班主任工作打算如下： 一、指导思想 以学校总体工作打算为指导，以深渗入渗出开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注重培育和提高学生的基本道德。上好每一堂课，法律规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探究班级工作的新特色。 二、班情分析 本班学生共有学生 58 人，其中男生 32 人，女生 26 人。 品德方面：本班学生喜爱学校、班集体，团结向上、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据《小学生守则》来法律规范自己的言行。但由于种种的缘由，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律看念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。 学习方面： 本班学生喜爱学习，有良好的学习习惯。上课用心听讲，发言主动，作业美看大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但简单浮躁，需在认真与扎实方面继续培育。 身体素养本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动;有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平常体育锻炼较少，需加强体育锻炼。 干部状况通过几年的培育与锻炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作主动热情，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但能力上还缺乏锻炼培育，不够主动，需培育。 班级形成状况：班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与老师主动协作，共同教育好孩子。 班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文雅、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。 三、工作重点及目标 重点加强行为法律规范的养成教育，培育学生良好的行为习惯...
