必修一语文苏教版 高一语文必修一《想北平》知识点总结苏教版 1、老舍简介：本名舒庆春，字舍予，笔名老舍。北京满族正红旗人，中国现代著名小说 家、文学家、戏剧家。文革期间受到迫害，1966 年 8 月 24日深夜，老舍含冤自沉于北 京西北的太平湖，终年 67 岁。夫人胡絜青(1905-2001)等等。 作品：①小说： 《骆驼祥子》《四世同堂》《老张的哲学》《赵子曰》《二马》《文学概论讲义》《小坡的生日》《猫城记》《离婚》《老舍幽默诗文集》《赶集》《樱海集》《蛤藻集》《老牛破车》《三团一》②剧本《茶馆》《龙须沟》 分几部分整体把握 第一层(1)：交代写北平的考虑。 第二层(2-3)：对北平特别的爱。 第三层(4-7)：北平的特点。 (8)：直抒胸臆，爱北平 3、表达情感的句子 见文中画线句子例：老舍在写北平常都写了老城墙、积水滩、香片茶、胡同里的院子和树、花、菜、果子、牵牛、靠山竹、草茉莉、青菜白菜扁豆毛豆角黄瓜菠菜、沙果、海棠、黑枣、柿子、玉李为什么①正因为他对北平的熟悉与热爱，他才写出北平的与众不同。他是一个平民艺术家。 ② 作者用这些舒缓而平淡的文字，表达了一个平民知识分子对北平娴雅而热烈的情怀。 ③ 从另外一个角度讲，老舍以一个贫寒人的眼光看待北平，他关注的是和他一样的平民人的生活以及环境，看到的就是“温柔自然”“布置匀调”“物产丰富”，归结到一点就是他的“平民意识”。 4、北平的特点： 布置：自然合理 5、作者为什么不说“写北平”而要说“想北平”呢? 一则，“想”说明老舍当时不在北平。二则，这个“想”是心理活动的字，带有强烈的主观感情色彩。若是用“写”听起来就乏味了，特别客观，比较生硬。而想，就透出作者对北平浓浓的情意，能够点明主旨。 6、艺术手法：①寓深情于叙述之中 ② 运用类比、对比、比方等修辞手法 1.比方 北平——自己的母亲， 能恰当地表现作者对北平真切、深沉的爱，进而打动读者。 2.对比衬托 巴黎的未免空旷、使人疲乏——北平的动中有静 美国的橘——北平的玉李 衬托出北平的自然、悠闲。 4.引用 “采菊东篱下”道出作者对大自然的喜爱与亲近。 5.细节描写 描写花、菜、果，侧重颜色。 形象的写出北平具有大自然的气息 老舍《想北平》精析 老舍是一位“北京味儿”很浓的作家。他生在北京，长在北京，从 1899 年出生到 1966 年出世，老舍一生中有四十二年是在北京度过的。他最有影响的作品，如小说《骆驼祥子》、《...
