教材思考探究活动详解专题一 古代中国经济的基本结构与特点一 古代中国的农业经济【P4 学习思考】在中国早期神话传说中，“神农”为什么...
教材思考探究活动详解专题一 古代中国的政治制度一 中国早期政治制度的特点【P7 材料阅读与思考】《论语·八佾》记录了孔子的话：“周监...
第二章 一元二次函数、方程和不等式2.1 等式性质与不等式性质【素养目标】1．了解现实世界和日常生活中的等量关系与不等关系．(数学抽象)...
第三章 不等式 3.1 不等关系与不等式第 1 课时 不等关系与比较大小[目标] 1.了解现实世界和日常生活中的不等关系；2.理解不等号的意...
哲学故事无用之用 石木匠到齐国旅行，途中来到了曲辕这个地方，无意中发现了一棵巨大的栎树，被当地人视为神木，受到虔诚的供奉。这棵树的...
“一国两制”的伟大构想及其实践(2)一、教材分析《课程标准》要求简述“一国两制”的理论和实践，认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的伟...
第一单元 文化与生活 第一课 文化与社会【高考考点】1.文化的内涵与特点。 2.文化的形式。 3.文化的社会作用。 4.文化与经济、政治的...
第十一课 寻觅社会的真谛【高考考点】1.社会存在与社会意识 2.生产力和生产关系 3.经济基础与上层建筑4.社会历史发展的总趋势 5.认识社...
