第 1 章 种群的稳态与调节——种群自然调节 种群自然调节是指自然界控制生物种群规模的过程。生物具有很强的繁殖力，但没有一个自然种...
浙科版《分子与细胞》（必修 1）教学指导意见第一章 细胞的分子组成一、课标内容：1.概述蛋白质的结构和功能2.简述核酸的结构和功能3.概...
第一章 第一节 第二课时 区域地理环境对人类活动的影响相关教学内容：区域地理环境对人类活动的影响相关(练习课)教学目标：1.能够根据具...
第一章 第三节 第一课时 人类利用自然资源对区域地理环境的影响教学内容：人类活动对区域地理环境的影响目标分解：1．理解人类活动与区...
第一章 第三节 第二课时 产业转移对区域地理环境的影响教学内容：产业转移对区域地理环境的影响目标分解：1．学生能够领会产业转移的基...
第一章 第二节 第一课时 区域地理环境对人类活动的影响教学内容：区域地理环境对人类活动的影响教学目标：1. 结合教材内容，能够描述陆...
第 3 节 有机化合物及生物大分子蛋白质学习中的“两个难点”突破一、蛋白质的计算 1．利用归纳法分析推导蛋白质形成过程中脱去水分子数...
细胞质教学素材1．细胞生物学的主要研究方法 细胞生物学研究方法是细胞生物学不断向前发展的重要推动力量。细胞形态结构的观察方法有：普...
基因突变及其他变异第一节 基因突变和基因重组知识点：1、镰刀型贫血症的原因DNA 的碱基对发生变化———mRNA 分子中的碱基对发生变化—...
种群和生物群落 1教学目的1．了解种群的特征。2．了解种群数量的变化。3．了解研究种群数量变化的意义。4．了解生物群落的概念和结构。教...
细胞增殖 学习目标1.说出细胞的生长和增殖具有周期性。2.观察细胞的有丝分裂，说出各细胞时期的主要特征。3.概述细胞的无丝分裂。学习提示...
第 2 节 遗传的染色体学说【学习目标】 1．知识目标 (1)说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据。(2)概述孟德尔遗传规律的现代解释...
第 1 节 细胞膜——系统的边界 细胞膜(cell membrane)又称细胞质膜（plasma membrane）。细胞表面的一层薄膜。有时称为细胞外膜或原...
第二章 基因的自由组合规律第 1 节自由组合规律试验[课标要求]1. 解释自由组合现象，阐明基因的自由组合规律。2. 探究性状间自由组合...
群落的稳态与调节知识研究调查法是一种有目的、有计划、系统的搜集有关研究对象的现实状况和历史状况材料，通过对实际状况和对现象之间联系...
第 2 节 遗传的染色体学说基因和染色体的关系教材分析在“问题探讨”中，呈现蝗虫精母细胞减数第一次分裂后期照片，请学生尝试将孟德尔...
细胞质遗传一、书本基础知识整理1、概念细胞核遗传：细胞质遗传：2、特点母系遗传概念：原因：子代性状无一定分离比原因： 3、物质基础：...
细胞质教学素材1．细胞生物学的主要研究方法 细胞生物学研究方法是细胞生物学不断向前发展的重要推动力量。细胞形态结构的观察方法有：普...
第 1 节 细胞衰老合作与讨论(1) 1．老年人皮肤干燥皲裂，头发变白，出现老人斑的原因各是什么？ 我的思路：老年人皮肤干燥皲裂是由于...
第 1 节 细胞衰老——习题分析巩固提高：1.解析：细胞衰老的过程是细胞与生化发生复杂变化的过程，如呼吸速率减慢，酶活性降低等，最终...
