高三政治老师教学工作计划 高三政治老师教学工作打算 日子犹如白驹过隙，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，让我们一起来学习写打算吧。那么我们该怎么去写打算呢？下面是我帮大家整理的高三政治老师教学工作打算，仅供参考，希望能够关怀到大家。 高三政治老师教学工作打算 1 一、学生状况分析 高三十五班是一个应届班，共有 66 人，从上学期考试状况看，学生学习水平参差不齐，基础学问部分同学把握不牢，分析问题、解决问题的能力偏低，从材料中猎取学问的能力、辩证思维的能力有待于进一步提高。 二、教学目标 以 09 届高三年级组的工作打算为指导，严格遵循教育教学规律，紧紧围绕学校的“育人”目标和学校的教学目标，加强教育教学方法的改革，不断构建“自主、合作、高效、优质”课堂，为创建“齐鲁名校”奉献自己的力量。 三、教学进程 〔1〕时间：本学期从 20xx 年 9 月 1 日---------20xx 年 1 月 10日，共计 17 周的时间，这也是一轮的复习时间 (2)进度：20xx 年 9 月 1 日-----9 月 30 日， 《政治生活》 20xx 年 10 月 1 日----10 月 27 日 《文化生活》 20xx 年 10 月 28 日----11 月 27 日 《生活与哲学》 20xx 年 11 月 28 日----20xx 年 1 月 5 日 《经济生活》 四、具体要求。 〔1〕学案的编写要求提前两天发给学生。编写内容要紧扣课程标准和考试大纲，抓住主干学问，突出重点。习题的选择要突出典型性，时效性、时政性；试卷练习重在训练解题方法和培育能力，以高考题形式出现，原则上每学习完一课布置一次。 〔2〕第一轮复习从政治生活开始再到文化、哲学、经济生活。以所订资料为主要教材。上课速度是新课的两倍，一节课完成一课的内容，再另加一节课做练习。因为是复习课，学生又是学习的主体，上课时学生先在老师指导下阅读教材 15--20 分钟，再由老师对主干学问讲解 15 分钟，讲解时辅之以典型题例，并注重学问的综合，之后用 10 分钟对本节课学问系统化。 〔3〕要把社会生活的热点、焦点贯彻在平日课堂教学中 〔4〕一轮复习的重点是夯实基础学问，构建学科学问网络。具体要求是： ① 理清学问清单，整理重点、难点和主干学问，让学生在课堂完成； ② 理清学问网络； ③ 精选例题，当堂练习稳固； ④ 一单元一测，以考促学。 文 章 高三政治老师教学工作打算 2 一、指导思想 〔1〕面对全体学生，实施素养教育，以培育学...
