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高二年级教师年终总结5篇

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高二年级老师年终总结 5 篇 每一个员工都要对自己的工作进行阶段性的总结,在总结中觉察问题,吸收阅历教训。下面是我给大家整理的高二年级老师年终总结,仅供参考希望能够关怀到大家。 高二年级老师年终总结 1 本学期,我担任了高二两个班的语文课。能按教学大纲的要求,认真钻研教材,商量两个班学生的实际状况,确定较为适合的教法,认真备课,认真批改作业,比较顺利地完成了教学任务。我自己对贯穿于新的教学大纲中的语文教学思想有了进一步的认识,更坚决了语文学科是一个既具有工具性又具有人文性的学科的认识 ,对第一次使用的新教材也能较的把握和处理了。较为满意的几点: 一、在写作教学方面 将课堂作文和课下周记结合起来处理,既完成了教材规定的写作教学任务,又在某种程度上弥补了本册教材课文教学与写作训练脱节的缺乏,学生的写作水平较过去都有了确定的提高,写出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。 二、在处理新教材的课文教学方面 充分认识到了本册课本以文学鉴赏为主要教学任务的特点,为协作教学,先后请了山东师大中文系的教授吕家乡先生和宋遂良先生前来给学生作了诗歌鉴赏和散文鉴赏两个专题讲座,取得了很好的效果。 三、组织了两次文学活动。 一次是诗歌朗诵会,一次是诗歌背诵竞赛。两次活动都受到了学生的欢迎。在诗歌朗诵会上,学生踊跃上台,深情朗诵自己精选的诗歌作品,全部的人都沉醉在诗歌的迷人境界中。在诗歌背诵竞赛中,学生们将课下十年功展示于课上的一分钟中,让诗歌内化为自己的精神以后,又外现为一种气质。 四、依据教学大纲有关课外阅读的要求,较有效地组织了学生的课外阅读活动。 我不断地把大纲推举的阅读篇目介绍给学生,要求他们制定可行的读书准备,利用零碎时间读名著,并通过考试的形式检查他们的阅读状况。 缺乏的几点: 一、在学生习作的讲评方面做得还很不够,客观缘由是时间少,主观缘由是自己的重视程度不够,没有挤出时间来完成好这一项很有意义的工作。 二、对学生的课后作业检查的力度还不够,使得一部分学生没有按时保质保量地完成作业,在期末考试中就表露出来了。 三、自己有了老朽的感觉,常想得过且过,对新事物(如计算机学问和操作、新教材中的诗歌背诵、新概念作文等)有些不以为意了。就总结到这里吧,工作和生活都还是要向前的。 高二年级老师年终总结 2 时间飞逝,20_年的工作也已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,...

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