春天的树主题教案 5 篇 教案在完成的时候，大家务必要考虑文字表述法律规范，为了让同学们对课堂产生兴趣，提前制定一份详细生动的教案是很重要的，下面是我为您分享的春天的树主题教案 5 篇，感谢您的参阅
春天的树主题教案篇 1环境创设1、与幼儿、家长一起搜集有关春天的动植物的图片，将其布置在墙面上，鼓舞幼儿随时添加
2、讲幼儿春游时的照片、有关图书等布置在区域内，供幼儿自由观赏沟通
3、搜集并在区域中展示各种点彩画作品，供幼儿欣赏
生活活动1、丰富自然角，开展种植饲养活动
2、多带幼儿到户外散步，告诉幼儿多晒太阳对身体好，同时注意引导幼儿寻找、观察自然环境中的各种颜色
家园共育1、请家长带幼儿远足踏青，能坚持步行 1~1、5 千米，引导幼儿观察春天的颜色，拍照留念，并由家长帮助幼儿做口述日记
2、家长在日常生活中引导幼儿观察家中、周围环境中丰富的颜色，感受不同色彩带给人们不同的感觉
3、将家中有关春天的图片和春游照片带到幼儿园
教学活动1、“春天的颜色”：让幼儿喜爱画画并能用语言大胆表现对春天色彩的感觉
2、“番茄红了”让幼儿能理解儿歌内容，感受儿歌中的音韵与节奏
3、“奇异的点彩画”让幼儿能欣赏美丽的作品，感受点彩画的独特美
4、“春天的花”让幼儿能按颜色标记印出相应颜色和数量的花，体验教学活动的乐趣
5、“彩色小背心”让幼儿尝试用多种材料进行印画游戏
区域活动1、美工区：“美丽的蝴蝶”让幼儿学习用圆点、螺旋花纹、波浪线等装饰蝴蝶；“美丽的点彩画”让幼儿观察了解点彩画的特点，尝试点彩画作画
2、阅读区：“我的颜色小书”让幼儿知道书是由封面和内容组成的，能在成人协助下制作有关颜色的小书
4、角色区：“彩色商店”让幼儿恩能学会购物常用句式：我要买某种颜色的某种东西
5、建构区：“小花园”尝试学习“一”字、“十”字雪花片的拼插方法
户外活动1、“小兔和蝴蝶”幼儿练习双脚同时向上跳触
