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习惯是长期训练出来的,不是号召出来的,更不是唠叨出来的
家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师
一,好习惯带来好运气孩子在儿童时期最好的教育莫过于养成良好的习惯
所谓的好孩子肯定是有好习惯的孩子,所谓有问题的孩子一般都是坏习惯较多的孩子
习惯与人格相辅相成
一个坏习惯使你丢失了良机,而一个好习惯则使你走向胜利
人在自己的一生中,要不断培育各种良好习惯,小到饮食习惯,睡眠习惯,卫生习惯,大到接人待物,礼仪礼貌,工作学习等方面的这个
习惯就是养成法规,‘’没有法规不成方圆“,凡有良好习惯的人一般都会有较高的素养和修养
教育家叶圣陶说,教育就是培育习惯
俄罗斯教育家乌申斯基说的更形象:好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本第2页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制会不断地增长,一个人毕生都可以享用它的利息
而坏习惯是道德上无法偿还清的债务,这种债务能以不断增长的利息熬煎人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步二,改正坏习惯用减法北京有一个妈妈,儿子上五班级,写作业磨蹭
在教育家的指导下,妈妈开头实行措施培育习惯
一天,妈妈发觉儿子写1个小时的作业站起来7回,一会儿打开冰箱看看有什么好吃的,一会儿打开电视看看动画片开头了没有
妈妈对儿子说,你是一个很聪慧的孩子,但是我刚才给你数了数,一个小时站起来了7回,是不是太多了
我看你写1个小时的作业站起来3回就差不多了吧
儿子一愣,说3回就3回
妈妈就说,你假如1个小时内站起来不超过3回,当天晚上的动画片任凭看
儿子兴奋得不得了
有奖必有罚,妈妈又说,先别快乐,假如你一小时站起来超过了3回,电视就不能看,包括动画片
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