优秀课件评价标准一级指标二级指标评价标准科学性 10 分教学内容 2 分教学内容思想健康，有利于学生身心进展。科学法律规范 8分教学内容表述准确、无科学性错误;引用资料正确、来源可靠；文字、符号、单位、公式、图表、配音准确无误；模型、仿真准确。教学性 40 分教学目标 5 分教学目标明确，课件内容符合课程标准要求。内容选择 5 分课程内容覆盖教学的基本要求，突出重点，主次分明，疑、难、关键知识点讲解透彻，能解决教学中的重点、难点问题。内容编排 5 分课件结构清楚合理，符合教学内容表述的需要；知识点的编列符合由简到繁的原则；前置问题与后置问题安排恰当.学习激励 10 分能应用多种策略激发和维持学生的学习动机与兴趣。认知规律 15 分教学内容的表现符合认知规律，所展示的语言文字法律规范、简洁、明了；文字数量适当；动画、音乐选用恰当、不会干扰注意力；色彩符合实际、背景选用突出主体、不掩盖主体；图像、动画、视频、声音、解说等运用恰当。技术性 30 分稳定可靠 10 分课件运行可靠，运行过程中不出现故障，即使出现意外中断，也能重新开始；没有链接错误。素材质量 10 分图片清楚，色彩还原正常；图形线条清楚无断点;视频流畅无马赛克现象;声音清楚无哑音、噪音或爆音.界面设计 10 分界面设计简洁、美观、布局合理;风格统一；色彩协调、搭配得当。操作性 10 分操作使用 10 分课件操作简单易行、简洁明了 .各种模式转换简捷、准确、快速。艺术性 10 分视觉效果 5 分画面布局主体突出、构图均衡；展示的对象结构对称；色彩搭配合理，不宜超过四色.听觉效果 5 分音响效果与画面相协调；音乐旋律优美，节奏舒展；配音标准，语速适中、音量适度.
