刘辛庄小学作业管理制度学生作业是检查老师教学效果，指导学生学习的重要手段。老师通过学生作业，可以及时了解学生掌握知识、形成技能、培育好习惯等方面的信息，以此来调节和改进自己的教学，具体指导学生的学习，特制作业管理制度，请全体老师遵照执行。一、作业常规管理1.学生作业要严格按上述要求去做，按时完成，书写仔细，字迹工整，格式正确，及时改错，作业本洁净洁净。上交作业的数量必须达到全班人数的 95%以上。此项纳入到班级考核中。2.老师要仔细、及时地批改作业，全批全改，有激励性的批语，老师批改的字迹要工整、法律规范，不出现知识性错误，给学生以良好的示范效果。3.教导处要详细记录作业检查记录表，力求客观、公正，准确体现出作业检查中的情况，经校长批阅后方可将作业检查记录表反馈给相关老师。老师要积极配合并虚心接受学校和教导处对老师批改学生作业情况的检查建议，有保留的吸收采纳，取人之长，补己之短。4.对于批改作业达不到上述要求，同样的错误重复出现、态度不仔细的任课老师学校将给予批判指导。5.学期末将对语数英三科作业进行评比，评出优秀作业，对相应的任课老师进行表彰、奖励，并在业绩考核中适当加分。6.每月月底教导处组织检查作业，分管相应年级的领导要常常抽查各班的学生作业，每月不少于一次的随机抽查，并就全校作业检查的具体情况召开专题会议进行通报、总结，讨论问题，提出改进意见。7.作业形式：课堂作业、家庭作业为我校的两种基本作业模式，是学校的必查内容，部分附加作业由任课老师自定学校将抽查。附：作业检查要求：① 作业量是否适当；② 作业内容是否依据课程标准、教材和大纲要求；③ 教学进度是否合适；④ 作业题型是否活跃，体现多样性；内容是否体现了分层作业；⑤ 作业格式是否法律规范，有无抄袭现象；⑥ 作业批改是否及时、仔细，是否错批、误批、漏批、拖批现象；⑦ 学生做错的题有否及时订正、批改；⑧ 作业批改有无特色，有无布置惩处性作业现象等。二、作业总体要求：1.作业本老师要统一要求，在封面上写明校名、班级、姓名。数学要有课堂作业本和家庭作业本，英语要有课堂作业本、写作本。学期内作业本不许丢失，用完的作业本学期内暂交学科老师保存。2.数学作业统一使用铅笔；英语作业统一使用圆珠笔、钢笔、碳素笔，英语作业使用圆珠笔，但不许使用涂改液或改正带，数学作业使用铅笔；作图、制表统一使用铅笔。如有横线、图、表必须用直尺画。3.各科作业要...
