做四有好老师促学生健康成长师德教育活动方案六马镇中心民族学校关于在全镇教育系统开展“做 ‘四有’好老师 促学生健康成长”师德教育活动方案为进一步贯彻党的十八大关于“加强老师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强老师教书育人的荣誉感和责任感”的战略决策和习近平总书记“9.9”讲话精神，努力使全镇老师成为“四有”好老师，根据《安顺市教育局关于在全市中小学开展“做 ‘四有’好老师 促学生健康成长” 师德教育活动的通知》（安市教通〔 〕39号）和《镇宁自治县教育和科技局关于在全县中小学开展“做 ‘四有’好老师 促学生健康成长” 师德教育活动方案》要求，进一步深化“敬业爱生、为人师表”为主题的师德教育活动，提高广阔教职工的职业道德素养，建设一支师德高尚、业务精湛、崇尚学习、学生喜爱、家长放心、社会满意的高素养老师队伍，经讨论决定，在全镇小学开展 “做‘四有’好老师 促学生健康成长”师德教育系列活动。一、指导思想和目标以“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”四有好老师为标准，以建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素养、专业化老师队伍的要求为目标，建立有利于老师终身进展的学习、教育、培育机制，进一步激发老师热爱教育、热爱学生的职业责任感、使命感，落实“以学生为本”，遵循教育规律，当好学生的贴心人、引路人。时刻践行爱岗敬业、乐于奉献，热爱学生、为人师表，全面实施素养教育，促进学生全面进展，做学生喜爱的好老师。二、活动时间和内容（一）时间：三月、九月师德教育月（二）内容：教育活动要以“好老师要有理想信念，好老师要有道德情操，好老师要有扎实学识，好老师要有仁爱之心”为核心，经过师德教育活动，激发老师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感；引导老师将更多的精力用于讨论学生、讨论教育教学，爱岗敬业，默默耕耘，潜心育人；用仁爱之心和细心、耐心，呵护关怀每一位学生；用责任、理解、尊重，平等对待每一位学生，做学生良师益友，成为学生发自内心尊尊敬戴的好老师。三、加强领导，强化监督 为加强对开展“做‘四有’好老师 促学生健康成长”师德教育活动的领导，成立六马镇中心民族学校师德教育活动工作领导小组，其人员组成如下：组 长：叶 康（中心民族学校校长）副组长：李元虎（中心民族学校党总支书记、副校长）黄诗立（中心民族学校副校长）成 员：伍明智、张志高、卢成、吴艳、廖兴伦、王志发、罗平、...
