儿科学名词解释儿科学名解第一章绪论胎儿期:从受精卵形成到小儿出生为止,共 40 周新生儿期:自胎儿娩由脐带结扎时开始至 28 天之前围生期:胎龄满 28 周(体重 10g)至生后 7 足天,称为围生期或围产 乳儿期:出生后到满 1 周岁之前为婴儿期,又称乳儿期
幼儿期:自 1 岁到 3 周岁之前称为幼儿期
学龄前期:自 3 周岁至 6 7 岁入小学前为…学龄期:自入小学起(6 7 岁)到青春期(女 12 岁,男 13 岁)开始之前称为学龄期
青春期:从第二性征出现到生殖功能基本发育成熟、身高停止增长的时期称为青春期,女孩从 11 12 岁开始到 17 18 岁、男孩 从 13 14 岁开始到 18 20 岁,但个体差异较大,也有种族差异
第二章生长发育1 生长发育指小儿机体各组织、器官形态的增长和功能成熟的动态过程
2 体重指务器官、骨骼、肌肉、脂肪等组织及体液的总盘3
身长(高):指从头顶到足底的全身长度
头围:指经眉弓上方、枕后结节绕头一周的长度
胸围指沿乳头下缘水平绕胸一周的长度7
体重过重:体重大于同龄儿平均体重加 2 个标准差称体重过重6
上臂围:沿肩峰与尺骨鹰嘴连线中点的水平绕上臂一周的—8 —:体重小于同龄儿子均体重减 2 个标准差称低体重9 高身材:身高大于同龄儿子均身高加 2 个标准差称高身材10 矮身材:身高小于同龄几平均身高减 2个标准差称矮身材11 屏气发作为呼吸运动暂停的一种异常行为,多发于 6 18 个月婴幼儿,5 岁前会逐渐自然消逝
5 岁后仍发生不随意排尿称遗尿症 13
儿童擦腿综合征是儿童通过擦腿引起兴奋的一种行为障碍
注意力缺乏多动症为学龄儿童中常见的行为问题,主要表现为注意力不动、冲动行为,常伴有学习困难,智力正常或接近正常
学习障碍,属特别发育障碍,是指在获得和运用听、说、读、写、计算、推理等一