电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

在全市教育工作座谈会上的讲话

在全市教育工作座谈会上的讲话_第1页
1/6
在全市教育工作座谈会上的讲话_第2页
2/6
在全市教育工作座谈会上的讲话_第3页
3/6
在全市教育工作座谈会上的讲话同志们:今天,我们召开全市教育工作座谈会,主要任务是盘点上半年工作,分析当前形势,部署下半年任务。刚才,相关科室和单位的负责同志作了很好的汇报,各位分管领导也进行了精准地点评,讲得都很到位,我完全同意。借此机会,我围绕“回顾、回应、回答”三个关键词,与大家作一交流,共同思考和谋划 **教育的未来发展。一、回顾过去,在精准复盘中擘画新蓝图习近平总书记指出:“历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。”对上半年工作的回顾,绝不能停留在简单的数据罗列和现象描述上,而要进行一场深刻的、全方位的复盘,做到“纵横比较、串珠成链、固化提升、推广扩面”,从而在鉴往知来中,更加清晰地擘画未来发展的宏伟蓝图。(一)要坚持“纵横比较”,在多维坐标系中精准锚定 **教育的发展方位。“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”我们看**教育,既要“埋头拉车”,更要“抬头看路”。所谓“纵”,就是要建立历史的视野,与我们自己的过去比。我们欣喜地看到,经过全市教育工作者的不懈奋斗,今年上半年,我们教育事业的各项数据指标都呈现出积极向上的良好态势。高考本科上线人数首次突破 800 人,上线率达到 56.7%,这是历史性的跨越,是全体高三师生和教育工作者心血与汗水的结晶。我们成功创建了多所市级党建示范校和首批“清廉学校”,党建引领教育高质量发展的根基更加坚实。我们新建和改扩建了 35 所中小学及幼儿园,新增学位达到 2.8 万个,有效缓解了“入学难”问题,优质义务教育学校的覆盖率已提升至86%。这些成绩来之不易,是我们坚定不移抓质量、抓改革、抓队伍的结果,必须倍加珍惜。所谓“横”,就是要树立全局的观念,把**教育放到全省乃至更广阔的区域格局中去比较。我们要清醒地认识到,与周边先进地区相比,我们的教育发展还存在哪些短板?我们的优质资源总量是否充足?我们的教育品牌特色是否鲜明?我们的拔尖创新人才培养体系是否健全?只有通过这种“不留情面”的横向比较,我们才能真正找到差距,看清自身的优势与不足,从而确立追赶超越的目标,避免“坐井观天、沾沾自喜”的懈怠思想。这种比较,不是为了妄自菲薄,而是为了激发斗志,是为了在更高水平的对标中,找准我们下一步改革攻坚的主攻方向和核心着力点。(二)要学会“串珠成链”,在系统梳理中全面展现**教育的综合成果。上半年,我们各项工作千头万绪,但绝非零敲碎打、各自为战。我们必须学会用系统的思...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

在全市教育工作座谈会上的讲话

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部