第一章运动的描述匀变速直线运动第1讲描述运动的基本概念一、选择题(每小题6分,共60分)1.(2015·东莞检测)在以下哪些情况中可将物体看成质点(B)A.研究一端固定可绕该端转动的木杆的运动时,此杆可作为质点B.在大海中航行的船要确定该船在大海中的位置,可以把它当作质点C.研究杂技演员在走钢丝的表演时,可以把杂技演员当作质点D.研究地球绕地轴自转的问题时,可以把地球当作质点【解析】物体的大小或形状对所研究的问题没有影响或者对所研究问题的影响可以忽略不计时,物体就可以看作质点。杆绕一端转动时,杆上不同位置的速度不同,故不能把杆看作质点,A项错误;确定船在大海中的位置时,可以把船看作质点,B项正确;杂技演员在钢丝上要做各种动作,不能看作质点,C项错误;地球绕地轴自转时,地球上各点转动情况不同,不可以把地球看作质点,D项错误。2.(2015·黄冈质检)下列诗句描绘的情景中,以流水为参考系的是(A)A.人在桥上走,桥流水不流B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天C.白日依山尽,黄河入海流D.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流【解析】A项是以水流为参考系,故有桥流水不流,A项正确;B、C、D项都是以大地为参考系。3.湖中O点有一观察站,一小船从O点出发向东行驶4km,又向北行驶3km,则在O点的观察员对小船位置的报告最为精确的是(D)A.小船的位置变化了7kmB.小船向东北方向运动了7kmC.小船向东北方向运动了5kmD.小船的位置在东偏北37°方向,距离O点5km处【解析】在O处的观察员看来,小船最终离自己的距离为,即θ=37°,A、B项错误,D项正确;东北方向指东偏北45°,C项错误。4.(2015·河北衡水中学调研)日常生活中,人们常把物体运动的路程与运动时间的比值定义为物体运动的平均速率。某同学假日乘汽车到南京观光,在公路上两次看到路牌和手表如图所示,则该同学乘坐的汽车在该段时间内行驶的平均速率为(A)A.60km/hB.29km/hC.19km/hD.9km/h【解析】汽车行驶的时间为20min=km/h=60km/h,A项正确。5.(2015·南昌模拟)一个朝着某方向做直线运动的物体,在时间t内的平均速度是v,紧接着内的平均速度是,则物体在这段时间内的平均速度是(D)A.vB.vC.vD.v【解析】由平均速度的定义式v=v,D项正确。6.(2015·北京西城区期末考试)如图所示,汽车向右沿直线运动,原来的速度是v1,经过一小段时间之后,速度变为v2,Δv表示速度的变化量。由图中所示信息可知(C)A.汽车在做加速直线运动B.汽车的加速度方向与v1的方向相同C.汽车的加速度方向与v1的方向相反D.汽车的加速度方向与Δv的方向相反【解析】根据图中信息可知汽车的速度变小,做的是减速直线运动,A项错误;汽车的加速度与Δv方向相同,所以与v1、v2的方向都相反,B、D项错误,C项正确。7.(多选)根据给出的速度和加速度的正负,对下列运动性质的判断正确的是(CD)A.v0>0,a<0,物体做加速运动B.v0<0,a<0,物体做减速运动C.v0<0,a>0,物体做减速运动D.v0>0,a>0,物体做加速运动【解析】当速度方向和加速度方向相同时,物体做加速运动;当速度方向和加速度方向相反时,物体做减速运动。速度和加速度的正方向是任意规定的,不能只根据加速度的正负来判断物体是做加速运动还是减速运动,C、D项正确。8.(2016·甘肃西北师范大学附属中学月考)(多选)如图所示,某赛车手在一次野外训练中,先用地图计算出出发地A和目的地B的直线距离为9km,实际从A运动到B用时5min,赛车上的里程表指示的里程数是15km,当他经过某路标C时,车内速度计指示的示数为150km/h,那么可以确定的是(BC)A.整个过程中赛车的平均速度为180km/hB.整个过程中赛车的平均速度为108km/hC.赛车经过路标C时的瞬时速度为150km/hD.赛车经过路标C时速度方向为由A指向B【解析】平均速度是位移与时间的比值,则赛车在整个运动过程中的平均速度km/h=108km/h,A项错误,B项正确;指针显示即为赛车经过路标C时的瞬时速度,大小为150km/h,方向应沿C点切线而非A→B,C项正确,D项错误。9.(2015·河南三市联考)(多选)一个物体做变速直线运动,物体的加速度从某一值逐渐减小到零。则在此过程中,关于该物体的运动情况,下列说法可能的是(ABC)A.物体速度不断增大,加速度减小到零时,物体速度最大B.物体速度不断减小,加速度减小到零时,物体速度为零C.物体速度不断减小...
