济宁职业技术学院眼视光技术专业建设方案一、眼视光技术专业得办学指导思想以邓小平理论与“三个代表”重要思想为指导,深化贯彻落实科学进展观，主动适应眼镜行业经济进展得要求,坚持以服务为宗旨、以就业为导向,走产学研结合得进展道路,以提高质量为核心,创新办学机制,校企合作、工学结合、订单培育,促进专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接,全面提升眼视光技术专业建设水平、条件装备水准与产业服务能力,培育高端技能型专门人才,为眼镜行业得健康进展提供优质人力资源支撑。二、建设依据（一)行业背景分析眼镜行业就是指通过生产、验配服务、销售、管理等环节,改善人们得视力与视觉质量,进行眼保健服务得行业。我国就是世界上近视发病率最高得国家之一,近视眼人数世界第一。进入新世纪以来，随着科技进步与社会经济得进展、人民生活水平得不断提高与爱眼意识得增强，眼镜除了具有矫正视力、治疗眼疾、保护眼睛等功能之外,还被给予了装饰功能，眼镜消费追求个性、时尚、品牌、高档趋势日益显著,眼镜得需求量持续上升，眼镜行业已成为极具进展潜力得高新科技产业。目前我国已成为进展潜力最大、世界领先得眼镜生产大国与消费大国。资料表明,今后五年,中国眼镜行业将在质量与数量上得到更快地进展:眼镜行业得工业产值将平均年增 1 １%,中国眼镜出口将平均每年增长 1 ２%;中国将成为在眼镜生产、验配服务、消费与销售管理等方面均居于世界领先水平得大国。(二)人才需求分析我国目前约有１ 20,00 ０家眼镜行(店、公司),假如平均每家店拥有 2 名视光师,从理论上计算应有２４ 0,0 ０ 0 名视光师。但就是视光专业每年得毕业生不足千人,而且在这些毕业生中又有部分人员流失,因此专业人员得匮乏极大地阻碍了眼镜行业得快速进展。据最新得 W Ｈ０调查资料显示,我国 4 亿城市人口中,有 50%得人需要做屈光矫正,但目前只有 25%得到眼镜、隐形眼镜或屈光手术得有效矫治，其余 75%得人群尚未得到有效得矫治。究其原因，一就是由于个人得生活水平、购买能力达不到;二就是验光配镜得设施环境与验光配镜岗位专业人员得短缺，不能满足社会得需求。因此,验光配镜岗位人才得需求量就是巨大得。要在激烈得竞争中立于不败之地,企业竞争重点放在了产品质量、人员得技术水平、经营规模等方面。眼视光技术专业作为眼镜行业专业技术人员得培育基地,加强专业建设，将就是...
