体育人文社会学专业硕士讨论生培育方案一、培育目标本专业培育德智体美全面进展，具有较为广泛的人文社会学基础理论知识，专业理论较为精深，具备一定体育技术技能和较强的科研能力，以从事体育人文社会学专业的教学科研及管理等工作为主，能广泛适应社会需求的高层次专门人才。具体规格：1 全面掌握科学社会主义的基本理论，能运用马克思主义哲学原理分析客观事物和解决实际问题，具有较强的事业心与实干精神。2 掌握本专业的基础理论和基本技能以及相关交叉学科基本知识，有独立从事本专业（方向）的教学、科研与管理工作的能力。3 掌握一门外国语言，能熟练运用一门外国语言阅读专业外文资料，硕士论文答辩前通过大学英语六级（其他外国语种达同等水平）；能够熟练运用计算机进行教学科研和管理工作。4 同等学力讨论生须加修一门本科术科课程；非体育专业的同等学力讨论生另须加修运动人体科学本科专业的一门必修课程。5 身体健康，具有一门或一门以上的体育术科专业特长。二、本专业总体概况、优势与特色体育学院体育人文社会学硕士点是 2000 年经过全国评审，国家教育部批准设立的，2025 年正式开始招生。本学科是湖南师范大学体育学院成长性最好、实力最为强劲的学科之一，是湖南师范大学首批重点建设学科。本学科拥有一批具有博士硕士学位的全职教授和副教授，并在国内外特聘了一批知名的兼职教授，青年老师全部具有硕士以上学位。体育学院依托这些讨论力量，完成了一批国家和省部级社会科研基金课题、教育科研基金课题，出版了多部专著和教材，发表高质量论文数 10 篇，荣获省部级以上奖励多项。本学科是体育学、教育学、管理学、法学、哲学、社会学、心理学、经济学、文学和历史等相交叉的综合性二级学科，学科点可以借助学校多学科硕士博士点及其人才优势，在体育人文社会学专业多个方向进行高层次复合人才培育。目前，本学科以体育学概论、体育社会学体育管理与经济、体育文史、体育伦理学等方向为重点进行建设，并在这些方向上招收交叉学科专业讨论生。三、本专业讨论方向及简介A 学校体育学本方向以体育学、教育学、哲学、社会学、运动人体科学、心理学、管理学等学科理论为基础，对体育的多个方面进行讨论，为各级各类学校和教育、体育行政及管理部门培育高水平的复合性人才。招收具有一定体育术科基础、人文社会学科基础较好、符合报考条件的各类学生。B 体育伦理学体育伦理学属于体育学、哲学（伦理学）、社会学、管理...
