体育教育训练学专业博士讨论生培育方案一、学科专业简介2025 年挂靠我校教育学院开始招收讨论生，2025 年获得博士点
现有学校体育，艺术体操、健美操教育训练理论与实践，人力资源管理与运动心理学三个适应我国社会经济进展的讨论方向
设有体育文化讨论中心、体育人文社会学讨论中心两个科研机构，院图书资料藏书八万余册
本学科拥有一支结构合理、具有创新意识和开拓精神的高层次老师团队
导师组实力雄厚
本学科在国内外体育学术讨论活动中成果丰硕，学科组老师主持国家社科基金、国家自科基金等国家级课题 6 项，主持省部级课题 20 余项，在国内外核心学术期刊上发表学术论文 100 余篇，出版学术著作 10 余部，在国内外体育领域有着较大的学术影响
二、培育目标培育德、智、体全面进展的，基础宽厚，专业精深，在体育教育训练学领域从事教学、科研和管理的高层次专门人才
具体要求是：1．努力学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理；坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，积极为社会主义建设事业服务
2．勤奋学习，严谨治学
具有本专业坚实宽广的基础理论和系统深化的专门知识，具有独立从事科学讨论和体育教学、训练、或管理工作的能力
3．熟练掌握一门外语；能独立承担自己专业方向的教学、科研和社会服务工作，并在本专业领域作出有一定制造性的成果
4．身心健康
三、讨论方向1．学校体育与社会体育2．艺术体操、健美操教育训练理论与实践3．人力资源管理与运动心理学四、学习年限1．讨论生在校期间学习年限一般为 3－5 年
2．讨论生提前完成培育方案规定的全部课程，其他培育环节的考核负荷学校提前毕业的要求，完成学位论文，在校学习时间达 2 年及以上，可申请提前毕业
3．申请提前毕业的硕士讨论生，于每年 10 月填写《华中师范大学博（硕）士讨论生提前毕业申请表》，经导师和院系主管讨论生负责人同意，报讨论生
