第10“”讲如何突破文化传承与创新的三大高考热点本单元深入文化的内部，对文化的传播、继承与创新进行分析，引导学生了解文化传播、继承与创新的关系。文化的多样性是文化交流和传播的前提，文化在交流中传播。文化继承是文化发展的必要前提，发展是继承的必然要求。文化创新是文化自身发展的内在要求“文化的传播和继承过程渗透着文化创新的精神。在备考中，要以文化自身发展的一般过”程为主线，既要从横向理解文化多样性的特征，加强文化交流、借鉴与融合，从而加深对交流和创新关系的认识；又要从纵向以弘扬传统文化为方向，把握继承与创新的关系。一、文化多样性与文化传播1．用结构图把握文化多样性2．图解文化多样性与文化传播、交流的关系例1斯瓦希里语版的中国电视剧《媳妇的美好时代》在坦桑尼亚国家电视台热播。坦桑“”尼亚观众在欢笑中领略中国媳妇处理婆媳关系时的善良和智慧，在感动中体会中国和文化的美好。该剧成功走出国门说明()A．不同民族文化之间可以取长补短B．对传统文化需要继承与发扬C．不同民族文化各具特色，又具有共通性D．优秀文化能激励人们创造美好生活总结感悟在世界文化与民族文化的关系上，要注意澄清两个误区：一是文化是民族的，但并非意味着世界各国、各民族文化完全不同。由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，所以在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。二是不能认为世界文化就是民族文化的总和。任何文化都是共性与个性的统一，世界文化与民族文化不是整体与部分的关系。1．用思维导图全面把握传统文化2．用结构流程图把握文化继承与文化发展的辩证关系3．列表法把握影响文化发展的重要因素社会制度的更替社会制度的更替，是社会生产力和生产关系的矛盾运动推动的。每当社会制度发生新旧更替时，文化也会经历一个新的文化形态取代旧的文化形态的过程科学技术的进步科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素思想运动思想运动往往成为社会变革的先导，不同思想在思想运动中相互激荡，不但催生着社会变革，也促进了文化的发展教育教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色，在人类文化的传承中将产生越来越大的影响例2“”为了保护和发展国家级非物质文化遗产京西太平鼓，北京有些中小学将这一古老的民间艺术纳入学校教育。这表明()A．教育的基本功能发生了改变B．教育具有选择、传递文化的功能C．教育是文化创新的根本动力D．教育是文化交流融合的主要途径总结感悟全面认识教育的作用知识角度教育作用文化的特点教育有利于提高人的文化素养，展示文化的力量文化与经济相互交融教育发展有利于推动科技进步，提高劳动者素质，推动经济发展文化传播与交流教育是文化传播的重要途径，教育作为一种更直接的文化传播方式，能够促进民族文化交流，发展本民族文化，繁荣世界文化文化传承教育具有选择、传递和创造文化的特定功能，在人的教化和培育上扮演重要角色社会主义精神文明建设教育是民族振兴和社会进步的基石。建设社会主义精神文明，必须大力发展教育事业三、文化创新1．用结构图理解文化创新的源泉、动力和作用2．用结构图理解文化创新的基本途径例3“”笔墨当随时代，绘画艺术要有时代精神，就要有创新。然而，不继承优秀的传统遗产，创新很难有稳固的根基。这表明绘画艺术的发展要()A．正本清源，独树一帜B．海纳百川，有容乃大C．薪火相传，推陈出新D．各美其美，和而不同总结感悟文化创新离不开对传统文化的继承，继承是创新的必要前提，创新是继承的必然要求。继承与创新是同一过程的两个方面。一、文化多样性与文化传播1“”“”．互联网催生了网络语言，从某种角度上折射了时代的进步、社会的繁荣。点赞蛮拼“”任性等生动形象的网络语言进入了人们的日常生活，并登堂入室被主流媒体采用。这种现象反映了()①网络语言丰富了汉语言文化②网络语言提升了我国文化软实力③网络语言的出现是社会进步的重要标志④大众传媒在文化传播中发挥了重要作用A．①②B．③④C.①④D.②③2“”．中国巨大的发...
