文史资料进校园赠书活动校方代表发言稿VIP免费

文史资料进校园赠书活动校方代表发言传承***文史精髓培育家乡厚德人才文史资料进校园赠书活动校方代表发言今天县政协举行“文史资料进校园”赠书活动，让文史资料走进校园，引导学生学习和了解中华民族传统文化和**乡土文化及辉煌历史，保护和弘扬中华传统精髓和***文化历史精华，让优秀的中华传统文化和乡土文化历史嵌入学生的心里、脑子里，有利于激发学生热爱祖国、热爱家乡的热情，促进学校德育工作的高效开展，推动人文***建设，是一件功在当代、惠及后人的大事，意义重大，影响深远。我校一直高度重视继承与弘扬中华传统文化和家乡文化精髓，以成功教育品牌建设为抓手，不断完善学校德育体系，培养学生爱祖国、爱家乡的高尚品德，增强全体师生的对家乡、对祖国的文化自信，构建起“自信—成功—快乐—自信”的良性循环，帮助师生建立起远航的灯塔，开启人生理想的航程。目前，我校教育教学理念超前，管理精细高效，老师勤勉敬业，学生好学上进，社会认可度不断提升，各项工作都已步入良性循环。这次赠书后，我校将认真抓好以下工作，做深、做实、做细“文史资料进校园”活动，让全体师生传承文史精髓，为****经济文化、社会事业高质量发展培育厚德人才。一是坚持五个结合，扩大文史资料进校园活动范围。将文史资料进校园与课程计划相结合，与学校德育教科研相结合，与日常行为养成教育相结合，与学校***教育特色创建相结合，与校园文化建设相结合，全方位、多层次的推动文史进校园活动的深入开展。尤其是把让学生了解****的历史文化与学校成功教育品牌创建相结合，增强学生对家乡历史文化的自信。二是坚持文化体验，拓宽文史资料进校园活动空间。开展红色旅游、家乡特色文化讲座等形式多样、内容丰富的历史文化体验活动，让学生走近家乡历史，走进家乡人文风情，了解射阳人文历史、地理风貌、民俗风情等地域文化，培养学生热爱家乡的情感，激发学生立志为家乡未来发展努力学习的激情。如开展*****第1页共2页三是坚持文史诵读，夯实文史资料进校园活动基础。精选文史资料，制定诵读方案，落实诵读时间，搭建诵读平台，扎实开展文史资料诵读活动。我校将组织全体师生共同参与，推进文史资料诵读活动的制度化、规范化和常态化，让文史资料诵读成为“文史资料进校园”活动的最有效的方式，让学生通过诵读热爱、感受中华传统文化和家乡文化历史。四是坚持品牌创建，提升文史资料进校园活动品味。利用好学校图书馆、班级图书角、校园电视台、利用电子班牌等文化阵地，举办文史知识竞赛、学生书法展等活动，张贴文史资料、家乡图片、名人画像等历史文化符号，让文史经典融进校园的角角落落，以校园的特色文化建设促进我校文史资料进校园活动形成特色，形成品牌。最后，衷心感谢感谢********，感谢县政协为我校赠送了文史书籍。第2页共2页