“习惯养成”主题家校联席会议发言稿1/22“习惯养成”主题家校联席会议发言稿各位家长、老师、全体同学：上午好。首先，要对各位家长说声抱歉，各班级要同时开家长、师生一起的联席会议，只能让大家和孩子们挤在一起，条件所限，敬请大家体谅。请注意上、下楼切勿拥挤，以避免发生踩踏事故。在正式的会议之前，我要对那些安排家长坐着高凳子、孩子做小凳的班主任老师予以表扬。因为，作为一个教师，你明白：这是我们学校教育的一部分。如果个别班级小凳给家长坐着的，几秒钟时间，请同学们和你的父母交换一下。谢谢。当然，此时我也要感谢同学们：我让你这样做，你没有拒绝，你是一个有良知的、有道德感的孩子。因此，我们每位老师也要给我们的同学们点赞。今天，各位家长的到来是对学校工作的支持，也表明对孩子学习和成长的重视，我代表学校向大家表示衷心的地感谢。本次会议如果有什么不妥，欢迎家长直接提出意见和建议。开会之前，要明确三个方面的问题。一是家长此行的目的是什么。首先，要了解学生在学校的学习和行为的基本情况；作为班主任和任课教师要尽做大努力把学生的最基本的情况反映出来。建议：今后家长在该方面是不是也应主动一些。其次，除了前期问卷中涉及的内容外，希望家长及时反映孩2/22子在家中的表现，共同采取有效措施来管理和教育学生。二是老师的任务是什么。第1页共16页要了解学生在家中的学习和生活情况；并针对学生发展给出具体的意见和建议，让我们家长知道在家里应该怎么办。三是同学们此时此地此情此景，应该思考。今后应该做些什么。这个问题留待同学们自己去考虑和践行。只有这样，才能说我们的联席会议开得扎实有效。老师们方向明确，家长们不虚此行，孩子们有所行动。今天，我和大家交流的主要分为四个部分：一是观看演讲后思考的三个问题。二是学校发展的现实状况。三是通报近期学校教育教学简况。四是关于家庭教育的一些感想。一、思考的三个问题视频看过多次，每次都深深地被感动。我想。每一个有良知的人，都会和我一样。演讲所包含的内容和精神对我们在座的每一个家长、孩子、教师都具有深刻的价值和意义。问题一。我们应该孝敬父母。是否就是记住父母生日那么简单。记住父母生日是一件非常简单的小事，同学们思考过：它折射出的人性光辉是什么。这其实是一个以小见大的事例。大是什么，即是否内心真的有你的父母。但是，孝敬父母是否还有其它方面的内容。如果你感动了，今后我们怎么珍惜和父母共同生活的时光。3/22我想。目前，对我们同学来说，除了在家庭中做一些力所能及的家务事之外，在学习、生活方面认真地做好点点滴滴的小事情，养成良好的习惯就是回报父母最好的方式。问题二。我们怎样正确认识有效沟通的重要性。其实，我们日常生活中都有沟通不畅的问题。演讲片段中家长与孩子的沟通的案例，都是生活中平淡得不能再小的一件件小事。可是我们为什么会感动。因为邹越老师让我们实现了家长与孩子的有效地沟通，唤醒了我们内心深处的良知。人与人都有沟通和被理解的需要。但是，如果沟通不畅，会带来很多的问题。而其中的关键是我们能不能把那些最平淡的、简单的小事做好。我所想谈的是两个方面：第2页共16页首先，师生之间有没有实现有效地沟通和交流。比如，同学们有没有不好意思的问题。老师有没有师道尊严的问题。同学们在课堂上是否积极发言、勇敢地展示自己。同学们对积极参与学校里组织的各类活动是什么样的认识。比如，班级干部、小组长、作业管理员等是否就是仅仅定位就是为了学习。这其实都是未来社会角色的前期在学校的历练。——同学们对这些问题是否真的清楚。再比如，为什么老师会要求你在学校中看到老师要问“老师好。”是老师缺少你的问好么。是老师喜欢自我陶醉么。可能部分同学都是这么想的。其实，让同学们学会待人接物，尊敬长辈，4/22文明礼貌，尊重他人，那是教育的使命所在。而并非老师个体缺少这个东西，在你问好的那一刻，教师的角色不过只是一个长者的代表而已。你能否始终如一地养成文明礼貌、尊重他人的习惯，最终在社会上实现与人良好地沟通，才是学校教育要培养的东西。再比如，大家对为什么要遵守学...
