31临床医学(五年制)专业教学培养方案20XX年第一篇：3-1临床医学（五年制）专业教学培养方案2014（大全）临床医学（五年制）专业教学培养方案一、培养目标及培养要求
以培养具有扎实的理论基础、熟练的专业技能、掌握现代医学科学理论和技术、能从事临床实际工作的通用型高级医学人才为主要目标
本专业学生主要学习医学方面的基础理论、基本知识，受到人类疾病的预防、诊断、治疗方面的基本训练
要求学生比较全面地掌握自然科学和人文社会科学知识，具备良好的思想品德和从事临床医学工作的崇高职业道德，毕业后能从事临床医疗、教学和科研工作
二、毕业要求及授予学位类型
本专业学生在学期间，须修满教学计划规定的233学分——其中通识教育课程45学分、文理基础课程25学分、专业教育课程163学分（含临床实习48学分），并通过复旦大学英语水平测试和计算机应用能力水平测试，方能毕业
达到学位要求者授予医学学士学位
三、课程设置：（233学分）（一）通识教育课程（45学分）修读要求
i类核心课程，修满26学分；ii类专项教育课程，修满17学分；iii类通识教育选修课程，修满2学分
（二）文理基础课程（25学分）学生应在文理基础课程中的医学类基础课程中修满25学分
（三）专业教育课程（163学分）1
专业必修课程（159学分）开课课程名称课程代码学分周学时备注学期系统解剖学bmed1300023
52+33组织胚胎学bmed1300033
52+33医学细胞与遗传学med130184223生物化学med130242443生物化学实验med130243243生理学bmed130005444免疫学cmed1300062
52+14医学微生物学bmed1302863
53+14局部解剖第1页共24页学bmed13000932+24phpm130054114病理解剖学寄生虫学bmed1300105
54+34卫生法c
